Fremdsprachen für die Wirtschaft - Analysen, Zahlen, Fakten |
2008 |
2008 |
Tritscher-Archan, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Gleichberechtigung beim Sprachenlernen: barrierefreier Sprachunterricht für KursteilnehmerInnen mit Seheinschränkung an universitären Sprachenzentren in Österreich |
2021 |
2023 |
Zavašnik, Nina |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
Hebbel 2000 und die "Neue Aufklärung" |
2001 |
2015 |
Grundmann, Hilmar |
Friedrich Hebbel-Dokumentation-Archiv-Bibliothek (-2012), Friedrich Hebbel-Gesellschaft (Wien) |
IEA's Language Education Study |
2016 |
|
Kettemann, Matthias C. |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Graz |
Innovation im Fremdsprachenunterricht - am Beispiel der ESIS-Einreichungen und Projekte aus Österreich 1998-2000 |
2000 |
2001 |
Kettemann, Bernhard |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Graz, Universität Wien |
Interactional Competence and Pragmatic Competence in Speaking Project |
2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Interaktive Sprachlernmethoden |
2009 |
2025 |
Hofer, Christian |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
“Interaktive Whiteboards” im Sprachenunterricht |
2008 |
2008 |
Hilzensauer, Wolf |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Salzburg Research Forschungsgesellschaft |
Intergenerationelles Sprachenlernen: wie Generationen in Fremdsprachenkursen von- und miteinander lernen |
2020 |
2023 |
Bindar, Sarah |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
Kinder entdecken Sprachen |
1998 |
2000 |
Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020) |
Kinder entdecken Sprachen - Unterrichtsmaterialien für Acht- bis Zehnjährige |
1998 |
2002 |
Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
Kompetenzentwicklung von Sprachlehrenden in der Lehrer/-innenausbildung |
2012 |
2014 |
Keplinger, Gudrun |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Konzepterstellung für ein Lehrbuch der steirischen Gebärdensprache mit CD-Rom |
2006 |
2006 |
Wohlhart, David |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Österreich. Sozialministeriumservice, Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Konzeption einer modernen Deutschdidaktik |
2002 |
2003 |
Weber, Helmut |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Kunst und Sprachenlernen - Integration von Kunst in den Sprachunterricht |
2017 |
2019 |
Kravanja, Maria Valentina |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
LAILA |
2011 |
2014 |
Jessner-Schmid, Ulrike |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Language and Tasks in Science Education |
2016 |
2020 |
Hinger, Barbara |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck) |
Language Education Policy Profiling-Process Österreich |
2006 |
2008 |
Jantscher, Elisabeth |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
Language Learning Strategies in Cooperative Open Learning (Arbeitstitel) |
2012 |
2016 |
Amerstorfer, Carmen Monika |
Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
LANQUA, Erasmus Netzwerk |
2007 |
2010 |
Lechner, Christine |
Pädagogische Hochschule Tirol, University of Southhampton |
Lehren lernen ‒ Die Förderung der Sprachlehrkompetenz im Rahmen von Sprachenlernen mit Erwachsenen |
2014 |
2016 |
Lieb, Andreas |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
Lehrstrategien von Vokabeln im Fremdsprachenunterricht |
2014 |
2016 |
Sohar, Kaori |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
Leistungsdiagramm Lesen , Rechtschreiben und Rechnen |
2008 |
|
Plattner, Johannes |
Institut für Elementar- & Primarpädagogik (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol |
Leistungsdiagramm Lesen, Rechtschreiben und Rechnen |
2008 |
|
Plattner, Johannes |
Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol |
Lernraum Schule sprachenförderlich gestalten; Sinnkonstruierende Verortung von Lernenden zwischen Raumerfahrung und sprachlichem Handeln |
2012 |
2014 |
Gilly, Dagmar |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Interdisziplinäres Zentrum für Fachdidaktik und spezifische pädagogische Berufsfelder (Graz) (-2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Regionales Fachdidaktikzentrum für Sprachen und Kulturen (Graz), treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |