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65 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Complexity of Students’ English Language Use in CLIL-Lectures 2009 2013 Langer, Markus Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Lesen in allen Gegenständen - Sachtexte als Gegenstand des Deutschunterrichts 2009 2010 Kysela, Gerda
Mehrsprachig vielfältig 2012 2014 Vetter, Eva European Social Fund (Brüssel), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), Universität Wien, Verein Piramidops (Wien). Frauentreff, Verein Projekt Integrationshaus (Wien), Volkshochschule Ottakring
Internationale Schule für Salzburg 2013 2013 Schmid, Kurt Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Salzburg (Salzburg)
Multilingual Cities 2008 2009 Brizic, Katharina
Sprachförderung durch imaginatives Begreifen 2008 2009 Mantler, Wolf
Diversität und Mehrsprachigkeit in pädagogischen Berufen 2011 2013 Inci, Dirim Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014)
Interaktive Sprachlernmethoden 2009 2025 Hofer, Christian treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Implementierung und Begleitung immersiver Unterrichtsformen sowie Erhebung zweisprachiger Praxis 2013 2018 Wakounig, Vladimir Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Klagenfurt
Lern- und Übersetzungskonzept 2008 2008 Bousseau, Luc Institut für Romanistik (Universität Klagenfurt), Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien), Universität Klagenfurt
“Lingua eruditionis aerarium”: Sprachenlehren und Sprachenlernen an Österreichs Schulen 1553-1962. Ein Beitrag zur mitteleuropäischen Bildungs- und Ideologiegeschichte. 2005 2012 Mair, Walter N. Institut für Romanistik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
SignMediaSmart: Gebärdensprachliches Fachvokabular für Film und Fernsehen 2013 2015 Krammer, Klaudia Bellyfeel Ltd. (Manchester), Cooperativa Sociale Alba, Europäische Kommission, European Sign language Centre / Örebro University, Fakultätszentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Universität Klagenfurt), Mutt and Jeff Pictures (London), Universität Klagenfurt, University of Wolverhampton
Language and Tasks in Science Education 2016 2020 Hinger, Barbara Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck)
KlickTool Literacy AAC 2017 Kaser, Karl LifeTool gemeinnützige GmbH
„Was weiß die Linguistik über Sprachenlernen – was braucht die Schule? Forschungsbasierte Fortbildung für Sprachlehrpersonen in Österreich“ 2015 2016 School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Understanding Europe 2016 2018 Brechelmacher, Angelika Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt)
Sprachförderung in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht 2013 2015 Riehs, Barbara Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
(Un)geteilte Klassen? - zum Zusammenhang zwischen sozialen Netzwerken und dem (Zweit)Spracherwerb von Kindern in sprachlich heterogenen Klassen der Primarstufe 2018 2020 Boeckmann, Klaus-Börge Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-), Institut für Diversität und Internationales (Graz)
Kultur- und Wertevermittlung im universitären DaF-Unterricht 2021 2023 Faustmann, Stefanie treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Grammatik- und Sprachkompetenz in Deutsch als Schlüssel zum erfolgreichen Fremdsprachenerwerb 2020 2021 Leitner, Bettina treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Gleichberechtigung beim Sprachenlernen: barrierefreier Sprachunterricht für KursteilnehmerInnen mit Seheinschränkung an universitären Sprachenzentren in Österreich 2021 2023 Zavašnik, Nina treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Czech Online 2020 2023 Hauptfeld-Göllner, Petra Fachhochschule Burgenland GmbH
Interactional Competence and Pragmatic Competence in Speaking Project 2019 2019 Kremmel, Benjamin Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Probing the cognitive validity of the Linguaskill Writing component: exploring test takers’ cognitive processes using eye-tracking and keystroke logging 2019 2019 Kremmel, Benjamin Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Langjähriger Aufenthalt in Österreich als Auslöser von Unsicherheiten in der eigenen Muttersprache – Eine Herausforderung für muttersprachliche Sprachlehrende? 2021 2023 Frühstück, Nataliya treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz