Das multilinguale Selbst im Tertiärsprachenunterricht. Zur Mehrsprachigkeitsbewusstheit von lebensweltlich mehrsprachigen Französischlerner(innen). |
2008 |
2010 |
Schjerve-Rindler, Rosita |
Institut für Romanistik (Universität Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien |
Grunderfordernisse der rezeptiven sprachlichen Kompetenz in der Schuleingangsphase: Lexikalische, morphologische und syntaktische Konstruktionsmittel in Lehrwerken der ersten Schulstufe. |
2005 |
2006 |
Rieder, Karl |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Intercomprehension - Entwicklung rezeptiver Mehrsprachigkeit |
2002 |
2003 |
Rieder, Karl |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Darstellung von Fremden |
1998 |
2001 |
Berger, Wilhelm |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt |
Einsatz einer Türkischübersetzung zu einem Mathematikbuch |
2005 |
2006 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Neue Formen der Lernens - Elementarisieren im Unterricht |
1999 |
2004 |
Hantschk, Ingrid |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien). Abteilung Physik Chemie Sicherheit (-2007) |
Sprachlehrforschung in Österreich: Stand und Perspektiven |
2001 |
2002 |
Kastovsky, Dieter |
Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Universität Wien |
Vergleich der Vorläuferfertigkeiten für den Schriftspracherwerb bei Vorschulkindern |
2004 |
2004 |
Hollerer, Luise |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Fachspezifische Sprachkompetenzen in der Grundschule |
2007 |
2010 |
Maier, Helmut |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Germanistik (Universität Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz |
Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen im Biologieunterricht |
2005 |
2007 |
Hofer, Hans |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Studierende der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Sprachliche Inferenzerscheinungen im pannonischen Raum |
2006 |
2007 |
Hajszan, Robert |
Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
Auswirkungen der Europäischen Dimension auf die Schlüsselqualifikationen |
2003 |
2004 |
Siebenbrunner, Christa |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Aspekte der Sprachkompetenzentwicklung in der Grundschule |
2009 |
2012 |
Allabauer, Kurt |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
Spoken English in Early Dialects |
2006 |
2009 |
Onysko, Alexander |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Schule und Multikulturalität |
2001 |
2004 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Konzepterstellung für ein Lehrbuch der steirischen Gebärdensprache mit CD-Rom |
2006 |
2006 |
Wohlhart, David |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Österreich. Sozialministeriumservice, Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Perspektiven für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht |
2002 |
2003 |
Grosser, Notburga |
Albertus-Magnus-Gymnasium (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Intercomprehension |
2002 |
2003 |
Rieder, Karl |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Entwicklung im Verständnis religiöser Begriffe |
2002 |
2003 |
Naske, Thomas A. |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten. Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007) |
Alltagsvorstellungen und Präkonzepte zum Thema "Flugphysik" |
2002 |
2003 |
Mathelitsch, Leopold |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Autonomie im Bildungswesen |
1997 |
1998 |
Berka, Walter |
Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Verkehr (1997-2000), Universität Salzburg, Verfassungs- und Verwaltungsrecht (Fachbereich Öffentliches Recht / Universität Salzburg) |
Erstsprachlicher Grammatikerwerb des österreichischen Deutsch im Vergleich |
1999 |
2002 |
Schaner-Wolles, Chris |
Institute for Comparative Media and Communication Studies (Wien) / Austrian Academy of Sciences (2013-), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Wien) |
Leseerziehung |
2002 |
2002 |
Vorderegger, Peter |
Pädagogische Akademie des Bundes in Kärnten (Klagenfurt) (-2007) |
Quantitative Analyse von Schularbeiten in Slowenisch und Deutsch an der Hermagoras-Volksschule Klagenfurt |
2014 |
2015 |
Doleschal, Ursula |
Hermagoras Verein (Klagenfurt), Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Klagenfurt (Stadt), Universität Klagenfurt |
Weiterbildung im berufsbezogenen Fremdsprachenunterricht an der Hochschule |
2003 |
2003 |
Satzinger, Christa |
Europäische Kommission, Institut für Romanistik (Universität Klagenfurt), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Universität Klagenfurt |