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1 / 2694 Projekte
| Projekttitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | LeiterInnen | beteiligte Institutionen |
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| Teilung des Schulsystems und sozial-emotionale Entwicklung von Schüler/innen. Geteilte Jugend im österreichischen Schulsystem - Heterogenität und Diversität in Schulklassen in Interaktion mit der sozial-emotionalen Entwicklung von steirischen Sekundarstufenschüler/innen | 2018 | 2020 | Krammer, Mathias | Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Psychologie (Universität Graz) , Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Technische Universität Dortmund |