| Evaluierung des BRP-Vorbereitungskurses RASANT |
2010 |
2011 |
Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
| Evaluierung von beschäftigungspolitischen Maßnahmen und Förderungen für Jugendliche in Oberösterreich |
2010 |
2010 |
Vogtenhuber, Stefan |
Arbeiterkammer Oberösterreich (Linz), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung |
| Evaluierung "Tiroler Produktionsschulen VIA und LEA" |
2010 |
2011 |
Leitner, Andrea |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Tiroler Arbeitsmarktförderungsgesellschaft mbH (Innsbruck) |
| Umsetzung in den Bundesländern „Lehrgang für Neulehrer/innen des fachtheoretischen Unterrichts an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen“ |
2010 |
2011 |
Dreer, Silvia |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Oberösterreich (Linz) |
| Postsekundäre/tertiäre Berufsbildung in Österreich. Länderhintergrundbericht zum OECD-Review „Skills beyond school“ |
2011 |
2013 |
Schneeberger, Arthur |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit (2000-2009), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
| Evaluierung der oberösterreichischen Implacementstiftungen |
2004 |
2005 |
Baaske, Wolfgang |
Studia Schlierbach, Studienzentrum für internationale Analysen |
| Berufliche Bildung und Skills Development in der Entwicklungszusammenarbeit |
2011 |
2020 |
Langthaler, Margarita |
OEFSE - Österreichische Forschungsstiftung für internationale Entwicklung |
| Der Transfer des Modells dualer Berufsbildung - Implikationen für die Entwicklungszusammenarbeit |
2014 |
2015 |
Langthaler, Margarita |
OEFSE - Österreichische Forschungsstiftung für internationale Entwicklung |
| Jugendliche mit Migrationshintergrund in der dualen Berufsausbildung |
2012 |
2012 |
Lentner, Marlene |
Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE), Vereinigte Österreichische Eisen- und Stahlwerke - Alpine Montan-Aktiengesellschaft (Linz) |
| Kompetenzorientierte Berufsausbildung: Beispiele für wirtschaftliche Berufsfelder |
2013 |
2013 |
Stock, Michaela |
Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (2014-2018), Universität Graz |
| QIBB Pilotprojekt "Offenes Evaluations-Tool" Phase II und Vorschläge zur Optimierung der Standard-Auswertungen der QIBB-Plattform |
2016 |
2017 |
Stock, Michaela |
Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (2014-2018), Universität Graz |
| QIBB - "Nutzung von Evaluationsdaten für den Qualitätsentwicklungsprozess“ und „Offenes Evaluationstool“ |
2015 |
2015 |
Stock, Michaela |
Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (2014-2018), Universität Graz |
| Analyse zu höherer Berufsbildung in Europa |
2015 |
2015 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, ICF, Technopolis (UK) |
| Qualitätssicherung der Zertifizierung in der Berufsbildung |
2014 |
2014 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, ARQA-VET - Österreichische Referenzstelle für Qualität in der Berufsbildung (Wien) |
| Developing Teacher competencies for a comprehensive VET system in Albania |
2017 |
2020 |
Grundschober, Isabell |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
| Transnational Action on Traditional Knowledge Ethos in Strategic Human Development |
2021 |
2023 |
Proyer, Michelle |
OeAD-GmbH (Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen