Bifodok -

Beginnjahr 2002	Abschlussjahr 2003	Institutionen durchführende Institutionen Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten. Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007) Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Naske, Thomas A.
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Abstrakt	Untersuchung der Rezeption zentraler Begriffe religiöser bzw. liturgischer Sprache (z.B. Erbarmen, Eucharistie, Gnade, Sünde...)Nullhypothese: Verstehen der untersuchten Begriffe steht in Abhängigkeit zum Alter der ProbandInnen
Methode	Empirische Exploration: Befragung in Interviewform von VolksschülerInnen, HauptschülerInnenn, SchülerInnen der Oberstufe der Allgemein bildenden Höheren Schulen und LehrerInnen mit dem Ziel der Überprüfung der Hypothese.
Erhebungstechniken und Auswahlverfahren	Fragebogen an 99 TeilnehrmerInnen, 68 Rückmeldungen (=69%)
Internet (pages + downloads)	http://fortbildung.kphvie.at
Hauptkategorie(n)	Bildungsinhalt (Themenfeld) Verhalten und Persönlichkeit
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	wirtschaftliches Umfeld / Beschäftigung / geistige Arbeit Verhalten und Persönlichkeit / Kindesentwicklung Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Sozialwissenschaften / Psychologie Bildungsinhalt (Themenfeld) / Curriculum / Lehrfach Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Terminologie Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Linguistik soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Religion Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / religiöse Erziehung soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Religion / religiöse Erziehung Information, Kommunikation, Statistik / Kommunikation / Sprache soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Sprache Verhalten und Persönlichkeit / Kindesentwicklung / Verstehen Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Transfer / Wissen Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Wissen

View Public Project: Entwicklung im Verständnis religiöser Begriffe [PR7199]

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