Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen
1 / 2694 Projekte
| Projekttitel | Beginnjahr | Abschlussjahr | LeiterInnen | beteiligte Institutionen |
|---|---|---|---|---|
| Big-Fish-Little-Pond-Effekt: Längsschnittstudie zum Einfluss von Förderkontexten auf das Selbstkonzept von begabten Schülerinnen und Schülern | 2005 | 2011 | Preckel, Franzis | Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabtenforschung, Universität Trier |