Beginnjahr 2004 Abschlussjahr 2004

Institutionen

durchführende Institutionen übergeordnete/aktuelle Institutionen finanzierende Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen MitarbeiterInnen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
AbstraktVergleich der Testergebnisse von Vorschulkindern bei phonologischen, seriellen und kognitiven Speicherleistungen.
MethodeVarianzanalyse
Erhebungstechniken und AuswahlverfahrenErfassung der phonologischen Bewusstheit mit dem Hörhausen-Screening, Erfassung von seriellen und kognitiven Leistungen mittels K-ABC, Einschätzung der voraussichtlichen Leistung der Probanden/innen durch die Kindergartenpädagogen/innen, Korrelationen.
Internet (pages + downloads)
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