View Public Person: Seel, Andrea [PE1972]

Projekte mit Details in bifo:dok

• Alte versus neue Studienordnung an der Pädagäogischen Akademie der Diözese Graz-Seckau [PR6674]
• Alte versus neue Studienordnung an der Pädagogischen Akademie der Diözese Graz-Seckau – Qualität im Vergleich [PR5980]
• Bildungs- und Entwicklungsverlauf von Kindern mit ADHS; die Rolle von Geschlecht, Subtyp, Risikofaktoren und Ressourcen [PR5709]
• Das Internet als Publikationsmedium für Studierende [PR8157]
• Effekte der Montessori-Klassen an der Übungsvolksschule der Pädagogischen Akademie der Diözese Graz-Seckau – eine Absolventen/innenstudie [PR6144]
• Evaluation der Implementierung des LDG anhand von Fallstudien [PR8121]
• Evaluation der Implementierung des Lehrerdienstrechtsgesetzes anhand von Fallstudien [PR6789]
• Evaluation der Verwendung des "Europäischen Sprachenportfolios als Lernbegleiter in Österreich" in der österreichischen Schule der 10- bis 15-Jährigen [PR6446]
• Praxiskompetenz durch subjektive Relevanz [PR5400]
• Professionelle Unterstützung von Lernprozessen [PR7287] = PULP
• Qualität in der Sonderpädagogik [PR6245]
• Unterricht planen. Eine Untersuchung zum Planungshandeln von LehrerstudentInnen an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg [PR6568]
• Vergleich der Vorläuferfertigkeiten für den Schriftspracherwerb bei Vorschulkindern [PR5825]