Bifodok -

Beginnjahr 2008	Abschlussjahr 2009	Institutionen Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Mantler, Wolf
Ländercode	Sprachcode
Schlagwörter Deutsch	Sprachförderung, imaginatives Begreifen, Imagination
Abstrakt	In dieser Studie wurde der Nachweis erbracht, dass durch bildnerisches Gestalten imaginatives Begreifen gefördert werden kann, womit das Bild zur Basis für das Sprachverständnis wird. Dazu wurde mit mindestens zwei Gruppen von Kindergartenkindern an verschiedenen Standorten gearbeitet, sie wurden beobachtet, ihr Arbeitsprozess wurde dokumentiert und die Ergebnisse wurden mit jenen von Sprachstandserhebungen verglichen.
Hauptkategorie(n)	Bildungsinhalt (Themenfeld) Sprachen
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	sonderpädagogische Förderung (Themenfeld) / sonderpädagogische Förderung / Sprachförderung Partner in der Bildung / Studierende / Sprachförderung Verhalten und Persönlichkeit / Kindesentwicklung / Verstehen Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode / aktivierende Methode Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Medienerziehung

View Public Project: Sprachförderung durch imaginatives Begreifen [PR8133]