Probing the cognitive validity of the Linguaskill Writing component: exploring test takers’ cognitive processes using eye-tracking and keystroke logging |
2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Smartphones als Lernhilfe |
2013 |
2019 |
Anlanger, Roman |
Fachhochschule des bfi Wien GmbH |
Smarter Labs - Improving Anticipation and Social Inclusion in Living Labs for Smart City Governance |
2016 |
2019 |
Wlasak, Petra |
Regional Centre of Expertise Graz Styria - Zentrum für nachhaltige Gesellschaftstransformation (Universität Graz) |
Digital Resistance |
2018 |
2019 |
Lange, Dirk |
Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Praxeologien und Homöostasen - Sozialwissenschaftliche Grundlagen der Medienpädagogik |
2016 |
2019 |
Swertz, Christian |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
Informatik ein Kinderspiel |
2014 |
2019 |
Sabitzer, Barbara |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
Digitale Bildung im burgenländischen Schulwesen |
2017 |
2019 |
Gabriel, Herbert |
Landesschulrat für Burgenland (Eisenstadt) (-2018), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Die Nutzung digital-elektronischer Medien im schulischen Russischunterricht des deutschsprachigen Raumes |
2017 |
2019 |
Bacher, Sonja |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck) |
Netzwerk Gesundheitsfördernde Hochschulen in Österreich |
2009 |
2019 |
Sagmeister, Gunhild |
Gesundheit Österreich GmbH (Wien), Institut für Soziologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Coding und Robotik |
2017 |
2019 |
Leitgeb, Thomas |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Programmieren lernen durch Computerspielentwicklung - learn to proGrAME: Learning to code through video game development |
2017 |
2019 |
Motschnig, Renate |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Evangelisches Realgymnasium Donaustadt, Forschungsgruppe Entertainment Computing (Universität Wien), Gymnasium und Realgymnasium Maroltingergasse, Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Aufgaben+Apps+R 2019 |
2019 |
2019 |
Stampfer, Florian |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Analog trifft digital im Sprachunterricht 4.0 |
2017 |
2019 |
Gröstenberger, Eva |
Landesschulrat für Burgenland (Eisenstadt) (-2018), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Gender meets informatics (HRSM-Projekt) |
2016 |
2019 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
MI-Tale |
2017 |
2019 |
Schürz, Stefan |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
Innovativer Unterricht und Serious Games |
2017 |
2018 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
Andreas Okopenko: Tagebücher aus dem Nachlass |
2015 |
2018 |
Innerhofer, Roland |
Institut für Germanistik (Universität Wien), Universität Wien |
Assessment of Transversal Skills for Students |
2015 |
2018 |
Baumgartner, Peter |
Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
Earthing |
2017 |
2018 |
Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Mediensportrezeption |
2017 |
2018 |
Dimitriou, Minas |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Sommertechnikum Universität Innsbruck |
2018 |
2018 |
Stampfer, Florian |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
6. Oö. Kinder-Medien-Studie 2018 |
2018 |
2018 |
Feger, Elisabeth |
Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
Negotiating Literary Meaning. Communication in Face-to-Face and Online Reading Communities |
2014 |
2018 |
Moser, Doris |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt) |
Enhancing communication: research to improve communication for people with special needs and development of Tic Resources and tools |
2015 |
2018 |
Hilzensauer, Marlene |
Fakultätszentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Universität Klagenfurt), Hospital Parc Tauli (Barcelona), Universität Klagenfurt, Universität Malaga, Universiteit Gent |
Konzepte für das Lernen mittels Virtual Reality |
2017 |
2018 |
Danninger, Sebastian |
Fachhochschule Kufstein Tirol Bildungs GmbH |