Die Erfindung der Erziehung. Eine Einführung in die Erziehungswissenschaft |
2017 |
2019 |
Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck) |
Die interkulturelle Sensibilität als Anforderung an Lehrkräfte der Berufsorientierung |
2018 |
2019 |
Zenz, Sabine |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
Die Konstruktion kindlicher Subjekte als Akteur_innen im begrenzenden Rahmen Kindheit |
2014 |
2018 |
Pernstich-Wundsam, Christine |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck) |
Die positive Kraft der Neugier |
2010 |
2014 |
Zehetner, Gabriele |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Die Relevanz der Allgemeinen Pädagogik für den Lehrberuf |
2005 |
2007 |
Weinhandl, Andrea |
Bundes-Leitungskonferenz der Pädagogischen Akademien (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
Die Rolle der Nachbar- und Minderheitensprachen in einem mehrsprachigen Europa |
2000 |
2002 |
Besters-Dilger, Juliane |
Institut für Germanistik (Universität Wien), Institut für Romanistik (Universität Wien), Institut für Slawistik (Universität Wien), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Wien |
Die Situation der Berufsorientierung bei Schülern und Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Eine empirische Studie zum Einstellungsverhalten zur Berufswahl auf der 8. Schulstufe. |
2003 |
2004 |
Gstettenbauer, Gabriele |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien, Wien. Stadtschulrat (-2018) |
Die soziale Konstruktion der Klasse als Grundlage für die interaktionale Ordnung des Unterrichts (Umsetzung PH Vorarlsberg) |
2013 |
2015 |
Raggl, Andrea |
Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien |
Die soziale Konstruktion einer Klasse als Grundlage für die interaktionale Grundlage des Unterrichts (Umsetzung PH Kärnten) |
2013 |
2016 |
Strauß, Sabine |
Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien |
Die Zukunft der österreichischen Berufs- und Qualifikationslandschaft |
1996 |
1997 |
Biffl, Gudrun |
Arbeitsmarktservice Österreich (Wien), Österreichisches Institut für Wirtschaftsforschung (Wien) |
Differentiation in Inquiry-based Learning |
2019 |
2022 |
Schiffl, Iris |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
DUOQUAL |
1998 |
1999 |
Thum-Kraft, Monika |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Durchführung und Evaluation des Entwicklungsprojekts „Schwungrad der Unterrichtsentwicklung“ |
2002 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Knittelfeld (Politischer Bezirk). Bezirksschulrat (-2016), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Innsbruck |
Dynamics of Multlingualism with English (Projektbündel) |
2012 |
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Jessner-Schmid, Ulrike |
Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
ECMA: Basics (European Counsellor for Multicultural Education) |
2002 |
2003 |
Kiefer, Siegfried |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
ECMA: Curricula (European Counsellor for Multicultural Affairs) |
2002 |
2005 |
Kiefer, Siegfried |
Europäische Kommission, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
ECVET für Tourismus und Mobilität |
2008 |
2010 |
Brandstetter, Genoveva |
3s Unternehmensberatung GmbH |
Effekte der Lehrer/innen/persönlichkeit |
2004 |
2015 |
Neuweg, Georg Hans |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
EFG Momentary Learning: Integrative Study of Momentary Learning in Context |
2018 |
2020 |
Benke, Gertraud |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) |
Ein europäisches Beobachtungsinstrument für innovative Praktiken im Bereich der Berufsbildung |
1997 |
1998 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen (Nijmegen) (-2016) |
Einflussfaktoren auf die Streuung innerhalb von Schultypen (PISA) |
2008 |
2011 |
Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung |
Eingangsqualifikation von Lehranfängern - Analysen und Schlussfolgerungen |
2003 |
2003 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
Einsatz einer Türkischübersetzung zu einem Mathematikbuch |
2005 |
2006 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Einsatz von englischer Literatur als Basis für pädagogische Kasuistik in der Ausbildung der Englischstudenten/innen an Pädagogischen Akademien in Österreich (Pilotprojekt) |
2005 |
|
Spann, Harald |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Einsatz von Lernmaterialien in offenen Unterrichtssequenzen |
2003 |
2003 |
Lenz, Annemarie |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |