Bifodok -

Beginnjahr 2019	Abschlussjahr 2022	Institutionen durchführende Institutionen School of Education (Universität Salzburg) Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg) übergeordnete Institutionen Universität Salzburg Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Schiffl, Iris MitarbeiterInnen Virtbauer, Lisa Baumgartner-Hirscher, Natalie Heidemarie
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Schlagwörter Deutsch	Umwelterziehung, Inquiry Based Teaching, Differenzierung
Internet (pages + downloads)	Projektbeschreibung PLUS Research (aufgesucht 2022-06-26)
Hauptkategorie(n)	Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Bildungstheorie (Themenfeld) Bildungsinhalt (Themenfeld)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungstheorie / Lerntheorie Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernprozess Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode / differenzierender Unterricht Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Umwelterziehung wirtschaftliches Umfeld / Umwelt / Umwelterziehung

View Public Project: Differentiation in Inquiry-based Learning [PR146088] = Differentiatinqu