Beginnjahr 2017 | Abschlussjahr 2019 |
Institutionendurchführende InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
Schlagwörter Deutsch | Buchprojekt, Erziehungswissenschaft, Einführung | |
Abstrakt | Diese Einführung in die Erziehungswissenschaft vermittelt ein Bild von den Phänomenen, die wir „Erziehung“ nennen. Dazu verhelfen zwei Blickrichtungen. Der erste Blick schweift in die Weite der Welt und beschreibt, wie vielfältig mit Kindern auf dieser Welt umgegangen wird. Der zweite Blick geht in die Tiefe der Geschichte. Die kulturvergleichende Sicht wird durch eine historische Sichtweise erweitert. Die so gewonnene Vielfalt an Phänomenen wird über zwei Ordnungslinien systematisiert. Die eine geht dem Grad der Methodisierung von Erziehung nach. Die zweite fragt danach, wie sich Erziehung gewandelt hat und zunehmend mit den kindlichen Bedürfnissen in Einklang gebracht wurde. Es ist dies die Leitlinie der Humanisierung. Beide Linien führen im dritten Teil des Buches hin zu neuen Theorien und Forschungen über Erziehung und Aufwachsen. Publikationsprojekt 2017-2019. | |
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Hauptkategorie(n) | Bildungstheorie (Themenfeld) Bildungswesen (Themenfeld) | |
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