Evaluierung Polytechnische Schule - Vorbildungseffekte der Polytechnischen Schule im Hinblick auf die Überleitung ihrer Absolventen/innen in die Lehrlingsausbildung |
2002 |
2003 |
Schneeberger, Arthur |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Der Einfluss der Präsentation auf die Bewertung von Schulbüchern |
2002 |
2002 |
Naske, Thomas A. |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten. Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007) |
Virtual Mentor |
2002 |
2004 |
Arino, Adolf |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Technische Universität von Katalonien (Barcelona) |
Dyskalkulie – Wahrnehmungen und Fakten I |
2002 |
2003 |
Lenart, Friederike |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Pädgogische Praxis |
2002 |
2004 |
Holzinger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Ikarus |
2002 |
2005 |
Reich, Klaus |
Europäische Kommission, Institut für Rechtsinformatik (Saarbrücken), Universität des Saarlandes (Saarbrücken), Zukunftszentrum, Kompetenzzentrum für Arbeit- und Lebenswelten der Zukunft (Innsbruck) |
e-learning für die Lehrveranstaltung „Vorberufliche Bildung I und II“ |
2002 |
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Dichatschek, Günther |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Universität Wien |
Checklist Weiterbildung - Online Manual of Quality Criteria for Prospective Participants of Adult Education Courses |
2002 |
2003 |
Gruber, Elke |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Elementarisieren im Sach- und Fachunterricht Physik/Chemie - Evaluation |
2002 |
2002 |
Fibi, Johann |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Forschendes Lernen von Praxislehrern |
2002 |
2003 |
Kucher, Felix |
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
Effekte der Montessori-Klassen an der Übungsvolksschule der Pädagogischen Akademie der Diözese Graz-Seckau – eine Absolventen/innenstudie |
2002 |
2003 |
Seel, Andrea |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Schulmanagement im Modulsystem: Erarbeitung eines "Baukastens" für die Schulleiter/innenqualifizierung der Sekundarstufe II in der Schweiz |
2002 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Schweiz. Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (Bern) (-2012), Universität Innsbruck |
EVAL 3 |
2002 |
2005 |
Scheuermann, Friedrich |
Institute for Future Studies (Innsbruck) (-2005), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
Pädagogische Praxis |
2002 |
2003 |
Holzinger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Ill & Isolated Children Connected |
2001 |
2003 |
Neuner, Walter |
Education Group GmbH (Linz), Oberösterreich |
Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule |
2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Die Interessen der 10- bis 12-Jährigen im Bereich der Technischen Werkerziehung verglichen mit der Lehrplanrealität |
2001 |
|
Hörschinger, Rudolf |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Hochschule Salzburg, Universität Mozarteum (Salzburg) |
Neue Wege im Mathematikunterricht (MU) der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen |
2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
E-Learning (in Studienrichtungen mit besonders hohen HörerInnenzahlen) |
2001 |
2002 |
Spiel, Christiane |
Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Institut für Wirtschaftspsychologie, Bildungspsychologie und Evaluation (Wien) (-2007), Universität Wien |
Internationale Konzepte von alternierenden Ausbildungen. Drei Fallbeispiele |
2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
MEMO-Projekt. Die Entwicklung mehrsprachiger Module für den Fachunterricht: ein Baustein für die europäische Lehrerbildung |
2001 |
2004 |
Fuchs, Evelin |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Universität Bonn |
Informatikausbildung auf Technikerebene. Internationaler Vergleich und Unternehmensbefragung |
2001 |
2001 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Nutzung neuer Technologien im Unterricht |
2001 |
2002 |
Potzmann, Renate |
Projektzentrum des Pädagogischen Instituts der Stadt Wien (-2007) |
eScience |
2001 |
2005 |
Pristonig, Reinhard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Die Entwicklung mehrsprachiger Module für Fachunterricht: ein Baustein für die europäische Lehrer/innenbildung |
2001 |
2004 |
Fuchs, Evelin |
Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (Bonn) |