View Public Project: Die Interessen der 10- bis 12-Jährigen im Bereich der Technischen Werkerziehung verglichen mit der Lehrplanrealität [PR7559]

Beginnjahr 2001 Abschlussjahr

Institutionen

durchführende Institutionen übergeordnete Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
Abstrakt

Empirische Datensammlung zur Weiterbearbeitung. Erhebung der Schüler-Freizeitinteressen /-aktivitäten; der Schüler-Interessensschwerpunkte für die 3 Bereiche der Werkerziehung (Bauen/Wohnen; Design; Technik); der Schüler-Wunschvorstellungen für Unterrichtsthemen; von gewünschten und bereits gemachten Werkstücken; der Vorliebe für soziale Unterrichtsformen und Arbeitsmethoden. Die Fragebogenauswertung vergleicht die Interessen der Schüler mit den Inhalten und Zielen des Lehrplanes. Die Ergebnisse sollen den StudentInnen einen konkreteren Zugang zu ihrer Unterrichtspraxis bieten und als Basis für die Entwicklung neuer Unterrichtsmodelle und möglicher Lehrpläne dienen.

Methode

Quantitative Fragebogenauswertung (deskriptiv) mit Statistikprogramm SPSS (Version 6); qualitative Auswertung manuell.

Ergebnisse

Zwischenergebisse liegen zu folgenden Bereichen vor: Vorliebe der SchülerInnen für diverse Fachbereiche, Schüler-Interesse/-Eigenaktivität. Von Lehrern gesetzte inhaltliche Schwerpunkte. Beliebtheit des Faches

Erhebungstechniken und Auswahlverfahren

Mehr als 500 Fragebögen (quantitativ mit qualitativem Anteil) für 10- bis 12- jährige Schüler an Allgemeinbildenden höheren Schulen und Hauptschulen in den Bundesländern: Salzburg, Oberösterreich und Niederösterreich

Hauptkategorie(n)Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
Verhalten und Persönlichkeit
Schulen und andere Bildungseinrichtungen
Mit den Themen des Projekts weitersuchen