AR im Klassenzimmer: Klimawandel (be-)greifbar machen |
2019 |
2021 |
Deibl, Ines |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Arianisches und katholisches Christentum in der ausgehenden Antike |
2002 |
2003 |
Kucher, Felix |
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
Arbeitspapier und Tagung "Zukunft Migration" |
2016 |
2017 |
Holzinger, Hans |
Robert Jungk Bibliothek für Zukunftsfragen |
Arbeitsmarktgutachten über die Einführung einer Studienrichtung Umweltsystemwissenschaften |
2000 |
2000 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Arbeitskreis Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in Österreich |
1996 |
|
Hohenwarter, Markus |
Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Arbeitsgemeinschaft Gemeinsames Musizieren. Das gemeinsame Musizieren als Herzstück der Musikschularbeit im kommunalen Kontext und Kooperationsprojekten |
2013 |
|
Wüstehube, Bianka |
Anton Bruckner Privatuniversität für Tanz, Musik und Schaupiel |
A Quantitative Approach to Psychological Processes: Modeling, Testing, Fitting |
2012 |
2014 |
Hockemeyer, Cord |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Complutense (Madrid) |
Approaching reflective practice in teacher education - Learning from case studies of environmental education |
2004 |
2006 |
Robottom, Ian |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) |
Approaches to Multilingual Schools in Europe |
2012 |
2015 |
Onysko, Alexander |
Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) |
AP bis 2020: Perspektiven und Herausforderungen für landwirtschaftliche Betriebe in Österreich |
2014 |
2014 |
Kirner, Leopold |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
Antonwelt. Digital - lesen - schreiben - kommunizieren |
2018 |
2021 |
Gabriel, Sonja |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Antidiscrimination policies successfully implemented |
2016 |
2018 |
Starl, Klaus |
Centre for European Constitutional Law, Cidalia, European Coalition of Cities against Racism, Legal Defence Bureau for National and Ethnic Minorities (NEKI), Stockholm University, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz, University of Padova |
Angewandte Friedens- und Demokratieerziehung |
2012 |
2014 |
Gruber, Bettina |
Demokratiezentrum Wien, Kärnten. Landesregierung, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Studienzentrum für Frieden und Konfliktlösung, Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
A new Generation in Education |
2013 |
2015 |
Wagner-Alt, Christiane |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
Andreas Okopenko: Tagebücher aus dem Nachlass |
2015 |
2018 |
Innerhofer, Roland |
Institut für Germanistik (Universität Wien), Universität Wien |
Analyse zu höherer Berufsbildung in Europa |
2015 |
2015 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, ICF, Technopolis (UK) |
Analyse von Kinderzeichnungen einer dritten Volksschulklasse aus freien Unterrichtsphasen mit ihren Form- und Ausdrucksqualitäten als Basis für den bildnerischen Umgang im Unterricht |
2004 |
2005 |
Vith, Georg |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Analyse von Chemieunterricht in einem inklusiven Klassenzimmer mittels der dokumentarischen Methode |
2018 |
2022 |
Plotz, Thomas |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Analyse des strategischen Managements in landwirtschaftlichen Betrieben in Österreich |
2014 |
2015 |
Kirner, Leopold |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
Analog trifft digital im Sprachunterricht 4.0 |
2017 |
2019 |
Gröstenberger, Eva |
Landesschulrat für Burgenland (Eisenstadt) (-2018), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Alte versus neue Studienordnung an der Pädagogischen Akademie der Diözese Graz-Seckau – Qualität im Vergleich |
2002 |
2003 |
Schaupp, Hubert |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Alte versus neue Studienordnung an der Pädagäogischen Akademie der Diözese Graz-Seckau |
2002 |
2003 |
Schaupp, Hubert |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Altersstufenübergreifend: Elementares Verständnis im Umgang mit Zahlen in verschiedenen Repräsentationsformen. Darstellungswechsel und Größenvergleiche von Zahlen - Entwicklung eines Diagnoseinstrumentes |
2018 |
2021 |
Singer, Klaudia |
Institut für Allgemeinbildende Fächer der Sekundarpädagogik (Graz), Institut für Digitale Kompetenz und Medienpädagogik (Graz), Institut für Mathematik und wissenschaftliches Rechnen (Universität Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Leipzig |
Alterspezifische Faktoren des Fremdsprachenerwerbs |
2016 |
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Peltzer-Karpf, Annemarie |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz |
Altersheterogenität im Blickpunkt: Begleitforschung zum Mehrstufenmodell der Hauptschule St. Marein bei Graz |
2009 |
2011 |
Bauer, Christa |
Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |