View Public Project: Antonwelt. Digital - lesen - schreiben - kommunizieren [PR198992]

Institutionen

• Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)

Personen

• Gabriel, Sonja
• Humer, Rita

• Paier, Almuth
• Saulich, Gabriele

In der Studie werden Wirksamkeit und Erfahrungen von SchülerInnen, Lehrpersonen und Eltern mit dem Einsatz der für Grundschulkinder entwickelten Lese-, Schreib- und Publikationsplattform „Antonwelt“ erhoben. Die für die Grundschule entwicklte Internetplattform folgt in ihrem pädagogischen Content den Anforderungen eines gelingenden Schriftspracherwerbs bei gleichzeitiger Entwicklung von Medienkompetenz. Dazu werden in einer Methodentriangulation qualitativ erhobene Daten (Interviews) und quantitativ erhobene Daten (Fragebogen) analysiert und interpretiert. Das Ergebnis soll zeigen, wie die Plattform „Antonwelt“ die Kompetenzen der AnwenderInnen in verschiedenen Bereichen stärken kann und wie die Plattform in unterschiedlichen Settings eingesetzt wird.

• Originalquelle: Projektbeschreibung bei Forschungslandkarte PHs (aufgesucht 2023-06-30)
• Originalquelle: Projektbeschreibung bei KPH Wien/Krems (aufgesucht 2023-06-30)

• Information, Kommunikation, Statistik / Kommunikation / Computernetzwerk
• Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Medienerziehung
• Bildungswesen (Themenfeld) / Bildungswesen (Kernthemen) / Primarbildung
• Bildungswesen (Themenfeld) / Stufe im Bildungswesen / Primarbildung
• Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Schule / Primarbildung
• Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Sprachunterricht
• Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Sprachunterricht