Lebensverläufe von der Kindheit ins fortgeschrittene Erwachsenenalter |
1979 |
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Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck, Universität Konstanz, Universität Potsdam, Universität Zürich |
Evaluation des Schulprojektes 'Geschlechtshomogen geteilter Unterricht', Teil 2 |
1995 |
1996 |
Tschenett, Roswitha |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten (1994-2000), Österreich. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten (1994-2000) |
Evaluation des Schulprojektes 'Geschlechtsdifferenzierender Unterricht und Koedukation' |
1996 |
1997 |
Parnigoni, Brigitte |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten (1994-2000), Österreich. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten (1994-2000) |
Evaluation des Bildungskontos (BIKO) |
1997 |
1998 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Wiener ArbeitnehmerInnen Förderungsfonds |
Evaluation des Schulprojektes 'Geschlechtssensible Koedukation', Teil 1 |
1997 |
1997 |
Besenbäck, Irene |
EfEU - Verein zur Erarbeitung feministischer Erziehungs- und Unterrichtsmodelle |
Karriere mit Studium? PflegeakademikerInnen im Beruf |
1997 |
1998 |
Kuss, Sonja D. |
Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002), Universität Graz |
In den Fußstapfen der Pallas Athene? Möglichkeiten und Grenzen des Mentoring von unterrepräsentierten Gruppen im universitären Feld |
1997 |
1997 |
Breinbauer, Ines |
Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Verkehr (1997-2000), Österreichische Gesellschaft für Bildungsforschung (Wien) (-1998) |
Politiken des lebensbegleitenden Lernens in europäischen Städten und neue Beschäftigungschancen für benachteiligte Bevölkerungsgruppen |
1997 |
1998 |
Dondi, Claudio |
Europäische Kommission, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, SCIENTER (Bologna) |
Aktivitäten an Schulen im Kontext des Aktionsplans 2000: Evaluation der Aktion "MiT - Mädchen/Frauen in die Technik" |
1998 |
1999 |
Acker, Betina |
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Projekt: Eigenbild, Fremdbild, fremdes Eigenbild |
1999 |
2000 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Zum Selbstverständnis der Schulaufsicht: Rollenvorstellungen, systemische Bezüge, Zukunftsszenarien |
1999 |
1999 |
Krainz-Dürr, Marlies |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt |
Jüdische Sommerfrische in Salzburg |
1999 |
2002 |
Kriechbaumer, Robert |
Dr. Wilfried-Haslauer-Bibliothek (Salzburg). Forschungsinstitut für politisch-historische Studien |
Integration von MigrantInnen in der Steiermark. Interkulturelle Öffnung - Weiterbildung - Selbstorganisation |
2001 |
2003 |
Sprung, Annette |
Peripherie - Institut für praxisorientierte Genderforschung |
Integration von Migranten/innen in der Steiermark. Interkulturelle Öffnung - Weiterbildung - Selbsthilfe |
2002 |
2002 |
Sprung, Annette |
Steiermark, Verein Peripherie (Graz) |
Das Schuljahr im interreligiösen Kontext |
2002 |
2004 |
Hultsch, Gottfried Eric |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Gesamtevaluation des Pilotprojekts "Gender Mainstreaming an Akademien" |
2003 |
2004 |
Paseka, Angelika |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Kultur und Rollenbild der Frauen aus Sicht der österreichischen Sozialisten nach 1945 |
2003 |
2004 |
Wanner, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
Jugend und Hedonismus - eine empirische Einstellungserhebung zur "Partygeneration" |
2003 |
2004 |
Pehofer, Johann |
Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
Lehrer/insein: Zur Entstehung einer beruflichen Identität in den ersten Berufsjahren |
2004 |
2005 |
Paseka, Angelika |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Bildungsbedingungen und Bildungsbeteiligung unter geografischen Aspekten |
2004 |
2005 |
Riegler, Franz |
Innsbruck-Land (Verwaltungsbezirk). Bezirksschulrat (-2013), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Projektschwerpunkt „Schule und Migrantenkinder“ |
2004 |
2007 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Leadership - Ein Modell zur Professionalisierung von Schulleiterinnen und Schulleitern? |
2004 |
2007 |
Beer, Gabriele |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien |
Mediale Identitätsräume Jugendlicher im Alpen-Adria-Raum (Pilotprojekt) |
2004 |
2005 |
Hipfl, Brigitte |
Europäische Kommission, Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt, Universität Ljubljana |
Zur Grenze zwischen der „ehrlichen“ und der „unehrlichen“ Gesellschaft |
2006 |
2006 |
Scheffknecht, Wolfgang |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Geschlecht, Copingprozesse und Schulklima als Bedingungen der Lebensqualität von adoleszenten Schüler/innen |
2007 |
2008 |
Brandau, Johannes |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |