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SuchbegriffVerhalten und Persönlichkeit Eingeschränkt aufVerhalten und Persönlichkeit
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
500 Stunden Religion - Wenn ich an meinen Religionsunterricht denke, dann ... (2000 - 2001) 2000 2001 Miklas, Helene Evangelische Religionspädagogische Akademie (Wien) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Abbau von Angst in der Schule durch alternative Formen der Leistungsbeurteilung und ihre Auswirkungen auf Leistungsmotivation und Sozialkompetenzen. 2005 2006 Sandberger, Ute Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
aBITec 2005 2007 Vogl, Heiko Mittelschule Rottenmann, Mittelschule Rottenmann, Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition 2021 2022 Schwab, Susanne Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Achtsamkeit und Mitgefühl in der Lehrer*innenbildung 2018 2023 Valtl, Karlheinz Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
ADHS bei Klein- und Vorschulkindern 2004 2007 Brandau, Johannes Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
ADHS bei Klein- und Vorschulkindern 2 2012 2013 Brandau, Johannes Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Affective Variables in the (Foreign) Language Class 2019 2025 Resnik, Pia Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Aggression im Kindes- und Jugendalter. Der Einfluss der Massenmedien auf die Gewaltbereitschaft 2008 2008 Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik der Stadt Wien, Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten
Aktivierende Soziale Arbeit. Soziale Kompetenz als Beruf. Das Konzept für Lehre, Forschung & Entwicklung des Fachhochschulstudiengangs für Sozialarbeit in Salzburg 2001 2002 Popp, Reinhold Forschungsgruppe Soziale Arbeit, Soziale Innovation und Gesellschaft (FH Salzburg), Kammer für Arbeiter und Angestellte für Salzburg (Salzburg)
Akzeptanz von Medien- und Techniknutzung in der Schule 2001 2002 Kozeluh, Ulrike Zentrum für Soziale Innovation (Wien)
Allgemeine kognitive Begabungsunterschiede 2016 Grabner, Roland H. Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz
Allgemeines Kompetenzprofil des österreichischen Offiziers in internationalen Stäben 2016 2018 Kaiser, Bernhard Institut für höhere Militärische Führung Wien (Theresianische Militärakademie / Bundesministerium für Landesverteidigung und Sport)
Allgemein mathematische Kompetenzen bei Volksschulkindern 2007 2009 Platzgummer, Franz Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Alltagsvorstellungen und Präkonzepte zum Thema "Flugphysik" 2002 2003 Mathelitsch, Leopold Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Alternative Future 2015 2017 Scambor, Elli Animus Association Foundation (Sofia), Children in Scotland (Edinburgh), Dissens – Institut für Bildung und Forschung (Berlin), Europäische Union, Institut für Männer- und Geschlechterforschung (Verein für Männer- und Geschlechterthemen), Istituto degli Innocenti (Florenz), Steiermark, SURT fundacio (Barcelona)
ALTERnative Schönheit 2013 2015 Rieger, Djamila Verein Frauenservice Graz
Alterspezifische Faktoren des Fremdsprachenerwerbs 2016 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz
Alters- u. geschlechtsadäquate Technikdidaktik - Darstellung Technischer Berufe für das Vorschulalter 2007 2009 Kraker, Norbert Institut für Bildungswissenschaften (Graz), International Society of Engineering Pedagogy (Villach), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz
AMS–Qualifizierungsangebote als Schritte zur Lehrabschlussprüfung? Entwicklung eines Konzepts zur gezielten Nutzung des Instruments der Kompetenzmatrix zur Beschreibung von Zielkompetenzen bei bislang nicht zertifizierten AMS-finanzierten Schulungsangeboten. 2009 2009 Lachmayr, Norbert Arbeitsmarktservice Österreich (Wien), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Prospect Unternehmensberatung GesmbH (Wien)
Analyse der Wissenseffektivität - Anwendung der Potentialanalyse „Wissen und Produktivität©“ auf den Prozess des Organisierens der Schulpraktischen Studien 2007 2008 Riedl, Doris Fachhochschule Burgenland GmbH, Institut für allgemeine bildungswissenschaftliche Grundlagen und reflektierte Praxis (Wien), Pädagogische Hochschule Wien
Analyse des Sozialklimas von Schulklassen unter dem Gesichtspunkt konflikthaften Verhaltens 2004 2005 Grausgruber, Heinrich Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Analyse von Kinderzeichnungen einer dritten Volksschulklasse aus freien Unterrichtsphasen mit ihren Form- und Ausdrucksqualitäten als Basis für den bildnerischen Umgang im Unterricht 2004 2005 Vith, Georg Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Angst beim Sprachenlernen – Didaktische Methoden zur Gestaltung einer angstfreien Unterrichtsatmosphäre 2017 2020 Hammer, Lisa Marie treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Angst im Selbst- und Fremdbild bei Schülern/innen 2005 2007 Huber, Astrid Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)