| Entwicklung des Hochschulzugangs |
1973 |
|
Kellermann, Paul |
Institut für Soziologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
| Dyskalkulie – Wahrnehmungen und Fakten I |
2002 |
2003 |
Lenart, Friederike |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
| Auswirkungen der neuen kollektivvertraglichen Regelungen auf die Pflichtpraktikumsplätze aus der Sicht der Betriebsräte |
1999 |
1999 |
Blumberger, Walter |
Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE) |
| Pädagogik und Fachdidaktik für Lehrer/innen - Englisch als Arbeitssprache |
2000 |
2002 |
Piber, Christa |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt |
| Evaluierung der Sprachpyramide |
2005 |
2009 |
Minassian, Monika |
Mobile Entwicklungsförderung für Kinder - Wiener Kindergärten (MA 10) (-2010), Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten |
| Die Begründetheit des Satzungsantrages des BABE-Kollektivvertrags (private Bildungseinrichtungen). Ein Gutachten. |
2010 |
2010 |
Löffler, Roland |
Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE), Österreich. Bundesministerium für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz, Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
| Naturwissenschaften in der Grundschule. Erweiterung der Arbeitsunterlage um Arbeitsblätter mit englischem Vokabular |
2011 |
2012 |
Haider, Rosina |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
| Handwerk als Basis zur Selbstbestimmung und interdisziplinäres Lernfeld zwischen Zweck und Kultur |
2013 |
|
Deinhammer, Peter |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
| Kinder haben spezielle Bedürfnisse |
2004 |
|
Winter, Maria |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Institut des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
| Sommertechnikum Universität Innsbruck |
2018 |
2018 |
Stampfer, Florian |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
| Akzeptanz von Medien- und Techniknutzung in der Schule |
2001 |
2002 |
Kozeluh, Ulrike |
Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
| Innovation an Schulen durch Professionalisierung von Führungspersonen |
2006 |
2007 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Innsbruck |
| Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Kontext von Migration – eine explorative Studie |
2009 |
2012 |
Hollick, Danièle |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
| Diversität gestalten – die migrationsbedingte Diversität angehender Lehrpersonen als Ressource in der Ausbildung |
2015 |
2015 |
Petra Hecht |
Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
| Fortbildungskonzeptualisierung für Kleingruppenlehrer/innen |
2004 |
2005 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
| Evaluierung von Bildungsstandards an Wiener Pflichtschulen der Sekundarstufe |
2000 |
2004 |
Gröpel, Wolfgang |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018), Wien. Stadtschulrat (-2018) |
| A Multilevel Approach to address Diversity in the Nepalese Educational System (Preparatory Funding) |
2014 |
2014 |
Biffl, Gudrun |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems) |
| Reformoptionen für das österreichische Schulwesen |
2010 |
2011 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
| Systeme und Innovationen im Bereich der höheren Schulbildung |
1998 |
2001 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung |
| REinforcing Women In REsearch |
2020 |
2025 |
Benetton, Stefania |
Computergestützte Physik und Physik der Weichen Materie, Department für Funktionelle und Evolutionäre Ökologie, Department für Mikrobiologie, Immunbiologie und Genetik, Department für Mikrobiologie und Ökosystemforschung, Fakultät für Mathematik (Universität Wien), Forschungsservice und Nachwuchsförderung. Universität Wien, Forschungszentrum für die Geschichte von Transformationen, Institut für Geschichte (Universität Wien), Institut für Kultur- und Sozialanthropologie (Universität Wien), Institut für Osteuropäische Geschichte (Universität Wien), Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (Universität Wien), Institut für Translationswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien |
| EVIS (Empowerment – Vernetzung – Inklusion – Sprache): Begleitforschung – Standortanalyse. Gelingensbedingungen und Bildungseinstellung bei der Gestaltung von Transitionsprozessen vom Kindergarten zur Volksschule - Fallstudien im Kontext des Projekts "Transition vom Kindergarten zur Schule - Netzwerke Sprachförderung." |
2015 |
2017 |
Reicher-Pirchegger, Elisabeth |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
| Learning to Learn |
2008 |
2010 |
Chisholm, Lynne A. |
Europäische Kommission, Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), UNIQUE - Verein für Innovation und Qualität in der Bildung (Ried am Riederberg), Universität Innsbruck |
| Module individueller Förderung an Volksschulen, (Neuen) Mittelschulen und AHS-Unterstufen |
2019 |
2020 |
Hajszan, Michaela |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
| Evaluation "Frühe Sprachförderung" - Teilprojekt 2 |
2008 |
2009 |
Stanzel-Tischler, Elisabeth |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020) |
| Evaluierung bestehender Schulmodelle |
2007 |
2009 |
Eder, Ferdinand |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen