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SuchbegriffQualität der Bildung Eingeschränkt aufEvaluation und Beratung
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39 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts „Werd‘ aktiv, bleib‘ gesund“ 2014 2017 Mayring, Philipp Institut für Psychologie (Universität Klagenfurt), Kärntner Volkshochschulen (Klagenfurt), Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016)
Wissenschaftliche Begleitung für die Weiterentwicklungen der Weiterbildungsakademie hin zu einer stärker an Lernergebnissen orientierten Konzeption 2008 2009 Schlögl, Peter Österreich. Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (Sankt Wolfgang), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
Wissenschaftliche Begleitung der Schulentwicklung im Kollegium Aloisianum Linz 2010 2012 Hofmann, Franz School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Wissenschaftliche Begleitung der Entwicklung einer Charta für anbieterneutrale Bildungsberatung im BMUKK und ESF-finanzierten Projekt „Bildungsberatung in Wien“ 2008 2009 Schlögl, Peter Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Wiener Volkshochschulen
Untersuchung zur Qualität der Lehre an der Pädagogischen Akademie der Erzdiözese Wien 1997 1998 Urban, Wilhelm Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007)
Technology-Enhanced Learning 2005 2009 Motschnig, Renate EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Universität Wien
Study on the effective use of early childhood education and care in preventing early school leaving (ESL) 2013 2014 Hartel, Birgit Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, European Commission. GD Education and Culture (Brüssel), Public Policy and Management Institute (Vilnius)
Stärkung der Learning-Outcome-Orientierung bei der Curriculumentwicklung und Akkreditierung im österreichischen Fachhochschulsektor 2008 2009 Luomi-Messerer, Karin 3s Unternehmensberatung GmbH, Österreich. Fachhochschulrat (-2013)
Stabile Kleinklassen in einer Wiener Hauptschule 2000 2001 Khan, Gabriele Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005)
School Quality and Teacher Education 2019 2022 Bernhard, Roland School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Quality assurance through Synergy of Internal and External Evaluation of Schoools. Ist Effects on Learning and Teaching 2004 2007 Meraner, Rudolf Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Südtirol. Deutsches Bildungsressort Bereich Innovation und Beratung (Bozen)
Quality Assurance through Synergy of Internal and External Evaluation of Schools. Ist Effects on Learning and Teaching 2004 2007 Pascheider, Ferdinand Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Südtirol. Deutsches Bildungsressort Bereich Innovation und Beratung (Bozen)
Qualitätspartnerschaft der Regionen 2000 2003 Schratz, Michael Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Frankfurt, Main), Universität Innsbruck
Qualität in der Sonderpädagogik 2004 2005 Specht, Werner Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
QIBB Pilotprojekt "Offenes Evaluations-Tool" Phase II und Vorschläge zur Optimierung der Standard-Auswertungen der QIBB-Plattform 2016 2017 Stock, Michaela Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (2014-2018), Universität Graz
QIBB - "Nutzung von Evaluationsdaten für den Qualitätsentwicklungsprozess“ und „Offenes Evaluationstool“ 2015 2015 Stock, Michaela Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (2014-2018), Universität Graz
PISA - OECD Programm für internationale Studentenbeurteilung (nationaler Teil) 1998 2002 Haider, Günter Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
PISA 2009 - Indikatorprojekt "Qualität in der Schule" 2008 2012 Mayr, Johannes Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Klagenfurt
Menschen mit Behinderung begleiten Menschen mit Behinderung 2009 2012 Holzinger, Andrea Caritas Graz-Seckau (Graz), Landesschulrat für Steiermark (Graz) (-2018), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz)
Materialien zur Qualitätsentwicklung (TIMSS - Testmaterialien für die Hand der Lehrer) 1998 2000 Krainer, Konrad Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Interuniversitäres Forschungsinstitut für Fernstudien der Österreichischen Universitäten (Klagenfurt) (-1992), Universität Salzburg
Lehrerfortbildung in Vorarlberg - Evaluationsbericht 2001 2001 2001 Tschegg, Kurt Pädagogisches Institut des Bundes für Vorarlberg (Feldkirch) (-2007)
Intrainstitutionelle Qualität - PA-interne Fremdevaluation - Humanwissenschaften 2002 2003 Herker, Susanne Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Intrainstitutionelle Qualität - PA-interne Fremdevaluation 2002 2003 Herker, Susanne Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
IMST-Prüfungskultur 2010 2012 Schuster, Angela Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Gute Qualität zur Sprache bringen: Bildungssprache in der frühen mathematischen Bildung 2020 2021 Walter-Laager, Catherine Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )