Aspekte der Sprachkompetenzentwicklung in der Grundschule |
2009 |
2012 |
Allabauer, Kurt |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
Auswirkungen des Lehrgangs "Englisch integrativ an der Grundstufe 1" auf den Englischunterricht der Volksschullehrer/-innen, die diesen Lehrgang besuchten |
2002 |
2003 |
Böhler-Wüstner, Claudia |
Pädagogisches Institut des Landes Vorarlberg (Lochau) (-2007) |
Beobachtung des Spracherwerbs bei Migrantenkindern im Vorschulalter. Sprachscreening bei Kindergartenkindern mit nichtdeutscher Muttersprache |
2006 |
2007 |
Pepelnik, Maria |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Careers in Childcare |
2005 |
2008 |
Tauschitz, Isolde |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung |
Change the story |
2019 |
2022 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Das Europäische Sprachenportfolio für die Grundstufe (6-10 Jahre) |
2006 |
2009 |
Felberbauer, Maria |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
Das Europäische Sprachenportfolio für junge Erwachsene |
2005 |
2007 |
Abuja, Gunther |
Center für berufsbezogene Sprachen (Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007) |
Das multilinguale Selbst im Tertiärsprachenunterricht. Zur Mehrsprachigkeitsbewusstheit von lebensweltlich mehrsprachigen Französischlerner(innen). |
2008 |
2010 |
Schjerve-Rindler, Rosita |
Institut für Romanistik (Universität Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien |
Developing academic writing - a genre-based longitudional intervention study |
2024 |
2028 |
Schmölzer-Eibinger, Sabine |
Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-), FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Universität Graz |
Die Dimension "Stil und Ausdruck" als Kriterium für Textqualität am Beispiel der Textsorte „Meinungsrede“ der standardisierten schriftlichen Reife- und Diplomprüfung (SRDP) im Unterrichtsfach Deutsch und im Urteil der bewertenden Lehrpersonen |
2019 |
2023 |
Esterl, Ursula |
Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Die Variationskompetenz von Volksschulkindern im österreichischen Deutsch: der Ausbau des L1-Repertoires |
2015 |
|
Kasberger, Gudrun |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Diversität und Mehrsprachigkeit in pädagogischen Berufen - Entwicklung eines förderdiagnostischen Instruments für Lehramtsstudierende an Pädagogischen Hochschulen |
2011 |
2012 |
Inci, Dirim |
Institut für Germanistik (Universität Wien), Interdisziplinäres Zentrum für Fachdidaktik und spezifische pädagogische Berufsfelder (Graz) (-2014), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Wien |
Einfluss der Sprachkompetenz von Schüler/innen beim Lösen von Textaufgaben im Mathematikunterricht - Die Analyse ausgewählter Determinanten für das Zustandekommen bildungsstandardnaher und sprachbeladener Sachaufgaben |
2011 |
2013 |
Jaschke, Julia |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxisvolksschule (Graz) |
Einsatz einer Türkischübersetzung zu einem Mathematikbuch |
2005 |
2006 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Empirische Forschung zur wissenschaftlichen Validierung, Evaluierung und Qualitätskontrolle von ÖSD-Prüfungen |
2015 |
2017 |
Glaboniat, Manuela |
Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt) |
Englisch als Arbeitssprache auf der Sekundarstufe 1 |
2001 |
2002 |
Mewald, Claudia |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogisches Institut des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Englisch als Arbeitssprache in OÖ - viele Inseln und (noch) kein Festland?– Was macht den Arbeitssprachenunterricht zum Arbeitssprachenunterricht? |
2004 |
2006 |
Spann, Harald |
Institute of Modern Languages (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Englisch als Arbeitssprache (KPH Wien/Krems) |
2001 |
2003 |
Glatz, Peter |
Akademienverbund - Pädagogische Hochschule der Diözese St. Pölten (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Entwicklung eines Sprachenportfolios und Entwicklung von Kompetenzbeschreibungen für das Minderheitenschulwesen |
2011 |
2014 |
Wakounig, Samo |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
Europäisches Sprachenportfolio für verschiedene Schulstufen |
2002 |
|
Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
Evaluation der "Mama lernt Deutsch"-Kursmaßnahme der Stadt Wien im Jahr 2006/2007 |
2006 |
2007 |
De Cillia, Rudolf |
Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Wien. Magistratsabteilung 17 - Integration und Diversität |
Evaluation "Frühe Sprachförderung" - Teilprojekt 2 |
2008 |
2009 |
Stanzel-Tischler, Elisabeth |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020) |
Evaluierung des burgenländischen Leseförderprogramms "LeseEule" in der Sekundarstufe I |
2016 |
2019 |
Gabriel, Herbert |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Extended translation: Socio-cognitive translation processes in the workplace |
2014 |
2018 |
Risku, Hanna |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Theoretische und Angewandte Translationswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz |
Fachspezifische Sprachkompetenzen in der Grundschule |
2007 |
2010 |
Maier, Helmut |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Germanistik (Universität Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz |