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SuchbegriffVerhalten und Persönlichkeit Eingeschränkt aufVerhalten und Persönlichkeit
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
Wertpräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf das unterrichtliche Handeln 2013 2016 Gastager, Angela Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg
Wissenschaftliche Begleitung des EU-Programms "Jugend in Aktion" in Österreich 2007 2013 Chisholm, Lynne A. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Institut für Konfliktforschung (Wien), Universität Innsbruck
Portfolio zur demokratiepolitischen Kompetenz 2006 Hladschik, Patricia Zentrum Polis, Politik Lernen in der Schule (Wien)
Quo vadis Bildung - Bildungsverweigerung als Habitus: eine sozialwissenschaftliche Analyse 2009 2010 Nairz-Wirth, Erna Institut für Wirtschaftspädagogik (Wien). Abteilung für Bildungswissenschaft, Wirtschaftsuniversität Wien
Das multilinguale Selbst im Tertiärsprachenunterricht. Zur Mehrsprachigkeitsbewusstheit von lebensweltlich mehrsprachigen Französischlerner(innen). 2008 2010 Schjerve-Rindler, Rosita Institut für Romanistik (Universität Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien
Einfluss von gesellschaftlichem Wandel auf psychosoziale Identitätsbildung, insbesondere bei Postadoleszenten, bzw. auf die Psychopathologie 2003 2006 Zenaty, Gerhard Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Leibesübungen in der Einschätzung steirischer VolksschullehrerInnen 2002 2003 Krenn, Eleonore Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Ausgangslage Migration - Inklusion 2005 2007 Seebacher, Bruno Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum), Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Sonderpädagogisches Zentrum Feldbach
Jugend und interkulturelle Kompetenz Südtirol 2008 2010 Chisholm, Lynne A. Bozen (Provinz), Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck). Bereich Generationenverhältnisse, Jugendforschung und Bildungsforschung, Universität Innsbruck
Bewegtes Lernen 2001 2005 Khan, Gabriele Institut Bewegtes Lernen (Wien), Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005)
Männer als Kindergartenpädagogen 2008 2010 Aigner, Josef Christian FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck, Universität Innsbruck
Entwendete Perspektiven - Das Risikostudium und seine Auswirkungen auf das Bewusstsein der Studierenden 1998 1999 Mitterauer, Lukas L-&-R-Sozialforschung (Wien)
Evaluierung des Schulversuchs Kompetenzhauptschule Markt Allhau 2006 2007 Bachmann, Gerhild Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Landesschulrat für Burgenland (Eisenstadt) (-2018), Universität Graz
Sprachenbewusstheit von FranzösischlehrerInnen - Chance oder Hindernis für einen mehrsprachigkeitsorientierten Fremdsprachenunterricht? 2004 2008 Schjerve-Rindler, Rosita Institut für Romanistik (Universität Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien
Das Freizeitverhalten der Schüler/innen in der Steiermark 2002 2004 Kirchmair, Gerolf Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Umgang mit Konflikten - Entwicklung einer Streitkultur 2005 2006 Sturm, Elfi Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Grunderfordernisse der rezeptiven sprachlichen Kompetenz in der Schuleingangsphase: Lexikalische, morphologische und syntaktische Konstruktionsmittel in Lehrwerken der ersten Schulstufe. 2005 2006 Rieder, Karl Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007)
AMS–Qualifizierungsangebote als Schritte zur Lehrabschlussprüfung? Entwicklung eines Konzepts zur gezielten Nutzung des Instruments der Kompetenzmatrix zur Beschreibung von Zielkompetenzen bei bislang nicht zertifizierten AMS-finanzierten Schulungsangeboten. 2009 2009 Lachmayr, Norbert Arbeitsmarktservice Österreich (Wien), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Prospect Unternehmensberatung GesmbH (Wien)
Schulische Früherziehung im Brennpunkt der Nahtstellenproblematik Kindergarten - Volksschule 2006 2007 Kernbichler, Maria Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007)
"Kultur und Beruf" - Widerspruch oder Zukunftsperspektive? 2002 2004 Egger, Eveline Berufspädagogische Akademie des Bundes (Innsbruck) (-2007)
Sprachentwicklung in-und ausländischer Kinder Österreich-Kroatien-Tschechien (2.Projektjahr) 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005)
Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder (Österreich-Kroatien-Tschechien) 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Understanding and effective intervention against violence in schools on a European-wide bases 2000 2002 Spiel, Christiane Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung, Wirtschaft (Universität Wien), Universität Wien
Politisches Interesse mit der Möglichkeit der Partizipation aus der Sicht von Fachberufsschüler/innen. In Hinblick auf Wahlen und der Bezug "Wählen mit 16" in Zusammenhang mit dem Unterrichtsfach Politische Bildung 2008 2009 Gandler, Andrea Pädagogische Hochschule Tirol, Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck)
Befinden und Zielpräferenzen von ReligionslehrerInnen 2001 2003 Kritzer, Karl-Heinz Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Religionspädagogisches Institut der Diözese Linz (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Salzburg (-2007), Universität Salzburg