| Abstrakt | Es wurde eine Datenerhebung zu folgenden Punkten durchgeführt: Berufsrelevantes Befinden, rollenbedingte Belastungen, ihr Erleben sowie ihre Verarbeitung (AVEM), Berufszufriedenheit; Zielattribuierungen und -präferenzen und Zukunftsszenarien des (konfessionellen) Religionsunterrichts; Erwartungen zur Aus-, Fort- und Weiterbildung. Für die Erzdiözese handelt es sich zum Teil um eine längsschnittliche Kontrolle der Untersuchung von A. Bucher/H. Rothbucher, Zwischen "sehr zufrieden" und "Aussteigen". Zukunft und Probleme des Religionsunterrichts in der Sicht der LehrerInnen (Salzburger Theologische Studien, Band 3, 117-151). - Ziel: Aufgrund der statistischen Auswertung sind fachwissenschaftliche und - didaktische Theorien zu (über-)prüfen und "praktische" Konsequenzen, die (berufsbiografisch verstandene) LehrerInnenbildung betreffend, zu überlegen bzw. zu diskutieren. |
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