Profilbildung in der Sekundarstufe |
2007 |
2008 |
Gutknecht-Gmeiner, Maria |
Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Professionelle Unterstützung von Lernprozessen |
2005 |
|
Seel, Andrea |
Institut für Schulpädagogik (Universität Graz) (-2012), Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Universität Graz |
Professionelles Rollenverständnis von Lehrenden der Fortbildung |
2018 |
2020 |
Auferbauer, Martin |
Bundeszentrum für Professionalisierung in der Bildungsforschung - BZBF (Graz) (-2018), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Zentrum für Personal- und Hochschulentwicklung (PHSt) |
Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten (Sekundarstufe I und II) |
2020 |
2022 |
Agostini, Evi |
Pädagogische Hochschule Wien, Pädagogische Hochschule Zürich, Schulamt des Fürstentums Liechtenstein, Universität Bozen, Universität Hannover, Universität Klagenfurt, Universität Wien, University of Western Macedonia (Kozani), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten |
2022 |
2025 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Europäische Kommission. Erasmus +, Fürstentum Liechtenstein, Pädagogische Hochschule Wien, Università Ca ´Foscari (Venezia), Universität Bozen, Universität Hannover, Universität Klagenfurt, Universität Wien, University of Western Macedonia (Kozani), Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Professionalisierung in der Elementarpädagogik |
2008 |
2011 |
Holzinger, Andrea |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark, Universität Graz |
Professionalisierung im Spannungsfeld von Wissenschaft und praktischem Lehrer_innenhandeln |
2014 |
2017 |
Böhmer, Erich |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Producing Novelty and Securing Credibility: LHC Experiments in STS-Perspective |
2016 |
2019 |
Merz, Martina |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Problemgruppen beim Übergang von der Schule in den Beruf |
1999 |
2000 |
Bergmann, Christian |
Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
Preisentwicklung bei Angeboten der beruflichen Weiterbildung |
2000 |
2000 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Preconditions of Transformation of Education Process in different Educational Contexts by applying Inclusive Education Strategies |
2018 |
2021 |
Biewer, Gottfried |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Pedagogical University of Cracow, Universität Wien, University of Lapland (Rovaniemi). Faculty of Law (Rovaniemi), Vytautas Magnus University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Praxiskompetenz durch subjektive Relevanz |
2003 |
2006 |
Seyfried, Clemens |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Präsentationsmanual: Erwachsenenbildung in Österreich |
1999 |
2000 |
Lenz, Werner |
Verein Bildungspraxis & Bildungsforschung (Judendorf-Strassengel) (-2000) |
Praktische Ansätze zur Implementierung von Gender-Aspekten in das Projekt der Weißen Feder (Fortsetzung von Gender-Analyse der Weißten Feder) |
2011 |
2011 |
Bissuti, Romeo |
EfEU - Verein zur Erarbeitung feministischer Erziehungs- und Unterrichtsmodelle |
Potential of transformative learning theory for teachers' professional development (IMPULSE Iran – Austria) |
2018 |
2020 |
Schrittesser, Ilse |
OeAD-GmbH (Wien), Tarbiat Modares University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Postsekundäre/tertiäre Berufsbildung in Österreich. Länderhintergrundbericht zum OECD-Review „Skills beyond school“ |
2011 |
2013 |
Schneeberger, Arthur |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit (2000-2009), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
Position der HandelsakademieabsolventInnen im Beschäftigungssystem; Teilprojekt: Unternehmensbefragung und Printmedien-Stelleninseratenanalyse |
2008 |
2009 |
Schneeberger, Arthur |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Position der HandelsakademieabsolventInnen im Beschäftigungssystem. Teilprojekt: Befragung von HAK-AbsolventInnen und Analyse von Stelleninseraten in ausgewählten Online-Jobbörsen |
2008 |
2009 |
Heffeter, Brigitte |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Unternehmensberatung Heffeter (Sankt Gilgen) |
Portfolio zur demokratiepolitischen Kompetenz |
2006 |
|
Hladschik, Patricia |
Zentrum Polis, Politik Lernen in der Schule (Wien) |
Pollen macht Schule - Phase 2 |
2010 |
2012 |
Zwander, Helmut |
Amt der Kärntner Landesregierung. Abteilung 5 Gesundheit und Pflege, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten |
Pollen macht Schule - Phase 1 |
2008 |
2011 |
Zwander, Helmut |
Kärnten. Landesregierung, Kärnten. Landesregierung, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten |
Pollen macht Schule |
2008 |
2010 |
Horn, Judith |
Kärnten. Landesregierung, Mittelschule Ferlach, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten |
Pollen & Feinstaub |
2012 |
2016 |
Keller, Walter |
BRG Kepler Graz, Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe Güssing, Institut für Biologie (Universität Graz), Institut für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Politisches Interesse mit der Möglichkeit der Partizipation aus der Sicht von Fachberufsschüler/innen. In Hinblick auf Wahlen und der Bezug "Wählen mit 16" in Zusammenhang mit dem Unterrichtsfach Politische Bildung |
2008 |
2009 |
Gandler, Andrea |
Pädagogische Hochschule Tirol, Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck) |
Platform and Network for Educational Technologies - Nachhaltigkeitsphase |
2003 |
2004 |
Pellert, Ada |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Hochschulforschung (Higher Education Research) (-2003), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Graz, Universität Graz, Universität Innsbruck, Universität Klagenfurt |