Gender Differences in Self-Concept, Valuing, and Interest of Science and Engineering: The Role of the Teacher |
2011 |
2014 |
Thomas, Almut |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt |
Kinder reisen durch die Wissenschaft - Umsetzung und Evaluierung eines didaktischen Konzepts zur Steigerung von naturwissenschaftlichen Kompetenzen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe 1 |
2011 |
2014 |
Eck, Johann |
Fachdidaktikzentrum für Physik (Universität Graz), Institut für Molekulare Biowissenschaften (Universität Graz), Interdisziplinäres Zentrum für Fachdidaktik und spezifische pädagogische Berufsfelder (Graz) (-2014), NAWI-Netzwerk Voitsberg (Rosental), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz, Wirtschaftskammer Steiermark (Graz) |
Networking Primary Science Educators as a means to provide training and professional development in Inquiry Based Teaching |
2011 |
2014 |
Bertsch, Christian |
Pädagogische Hochschule Wien |
Lernzielindikatoren im naturwissenschaftlichen Unterricht |
2011 |
2013 |
Schittelkopf, Eduard |
Fachdidaktikzentrum für Chemie (Universität Graz), Fachdidaktikzentrum für Physik (Universität Graz), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
Naturwissenschaften in der Grundschule. Erweiterung der Arbeitsunterlage um Arbeitsblätter mit englischem Vokabular |
2011 |
2012 |
Haider, Rosina |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Inquiry network science technology engineering mathematics (EU-Projektnetzwerk) |
2012 |
2015 |
Juen-Kretschmer, Christa |
Pädagogische Hochschule Freiburg, Pädagogische Hochschule Tirol, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Pollen & Feinstaub |
2012 |
2016 |
Keller, Walter |
BRG Kepler Graz, Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe Güssing, Institut für Biologie (Universität Graz), Institut für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Pollen macht Schule - Phase 3 |
2012 |
2014 |
Zwander, Helmut |
Amt der Kärntner Landesregierung. Abteilung 5 Gesundheit und Pflege, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten |
BMBF Dissertationsprojekt: Selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe I: Chance, Notwendigkeit oder Zeitverschwendung? |
2012 |
2016 |
Bucher-Spielmann, Petra |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Fokus Naturwissenschaften im Bereich der Elementarpädagogik (Kindergarten und Volksschule) |
2012 |
2016 |
Schaupp, Hubert |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Inquiry Network for Science Technology Engineering Mathematics education |
2012 |
2015 |
Kapelari, Suzanne |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
GEODIKON – Entwicklung eines didaktischen Konzepts für den Einsatz von zeitgemäßen Geometrie-3D-Lernmaterialien in der Sekundarstufe I |
2013 |
2015 |
Maresch, Günter |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Wien, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Technische Universität Wien, Universität Innsbruck, Universität Salzburg |
Young Science – schreibend für Wissenschaft und Technik begeistern |
2013 |
2014 |
Simon, Uwe |
Fachdidaktikzentrum Biologie und Umweltkunde (Universität Graz), Universität Graz, Zukunftsfonds Steiermark / Steiermärkische Landesregierung (Graz) |
Handwerk als Basis zur Selbstbestimmung und interdisziplinäres Lernfeld zwischen Zweck und Kultur |
2013 |
|
Deinhammer, Peter |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Mathematics and science for life (EU-Projekt) |
2013 |
2016 |
Juen-Kretschmer, Christa |
Pädagogische Hochschule Tirol |
BMBF Projekt: Selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I - eine Möglichkeit, naturwissenschaftliche Kompetenzen UND Schreibkompetenzen zu fördern. |
2013 |
2015 |
Habicher, Arthur |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Mathematics and Science for Life! |
2013 |
2016 |
Kapelari, Suzanne |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Evaluation der Bibliotheksworkshops KinderBOKU |
2014 |
2015 |
Wagner-Alt, Christiane |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
Naturwissenschaftliche Professionalisierung in der Lehrer/-innenbildung 13f16 |
2014 |
2017 |
Rieß, Karin |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
JungforscherInnen auf den Spuren des Nichtwissens |
2014 |
2016 |
Bachmann, Gerhild |
Fachdidaktikzentrum für Physik (Universität Graz), Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz) |
Evaluierung von Lernszenarien in der Grünen Pädagogik |
2014 |
|
Payrhuber, Andrea |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
Promoting Attainment of Responsible Research and Innovation in Science Education |
2014 |
2018 |
Rauch, Franz |
Europäische Kommission, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Klagenfurt, Universität Wien, Universiteit Utrecht, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Pollen macht Schule - Phase 4 |
2014 |
2016 |
Zwander, Helmut |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Sprachsensibler Unterricht in naturwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe 1 |
2015 |
2016 |
Habicher, Arthur |
Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Tirol |
Beeinflussung des Lernens experimenteller Kompetenzen durch Gedächtnisabruf (Retrieval) |
2015 |
|
Kranz, Johanna |
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Trier |