View Public Project: Inquiry Network for Science Technology Engineering Mathematics education [PR169735]

Institutionen

• Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck)
• Universität Innsbruck

Personen

• Kapelari, Suzanne

The central aim of INSTEM is to provide support to making science education more attractive, based our conviction that responding to global challenges such as climate change needs citizens who understand the fundamental concepts of science, support sustainable development and are prepared to act responsibly. Consequently, INSTEM aims to provide effective dissemination strategies for innovative ways of teaching science and mathematics across Europe. In particular, we want to promote educational innovation and best practice in science education, and European co-operation.

• Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Naturwissenschaften
• Bildungswesen (Themenfeld) / Bildungszweig / Technische Bildung
• Evaluation und Beratung / Bildungslaufbahn / Technische Bildung
• Partner in der Bildung / Kooperation / internationale Zusammenarbeit
• Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung / Politik / internationale Zusammenarbeit
• Europäische Union / europäische Zusammenarbeit
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / Bildungsinnovation
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungsinnovation
• Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Planung / Bildungsinnovation
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernen / Unterrichtsmethode
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode