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SuchbegriffSprachkompetenz Eingeschränkt aufVerhalten und Persönlichkeit
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30 / 2662 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
Das multilinguale Selbst im Tertiärsprachenunterricht. Zur Mehrsprachigkeitsbewusstheit von lebensweltlich mehrsprachigen Französischlerner(innen). 2008 2010 Schjerve-Rindler, Rosita Institut für Romanistik (Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien
Ausgangslage Migration - Inklusion 2005 2007 Seebacher, Bruno Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Graz), Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Sonderpädagogisches Zentrum Feldbach
Sprachenbewusstheit von FranzösischlehrerInnen - Chance oder Hindernis für einen mehrsprachigkeitsorientierten Fremdsprachenunterricht? 2004 2008 Schjerve-Rindler, Rosita Institut für Romanistik (Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien
Grunderfordernisse der rezeptiven sprachlichen Kompetenz in der Schuleingangsphase: Lexikalische, morphologische und syntaktische Konstruktionsmittel in Lehrwerken der ersten Schulstufe. 2005 2006 Rieder, Karl Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007)
Sprachentwicklung in-und ausländischer Kinder Österreich-Kroatien-Tschechien (2.Projektjahr) 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005)
Intercomprehension - Entwicklung rezeptiver Mehrsprachigkeit 2002 2003 Rieder, Karl Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007)
Europäisches Sprachenportfolio für verschiedene Schulstufen 2002 Abuja, Gunther Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz Zentrum (Graz)
Aufbau eines Forschungskindergartens für den Spracherwerb im frühkindlichen Alter 2008 2012 Aigner, Elke Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten, Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten, Wien. Magistratsabteilung 17 - Integration und Diversität
SPrachenInnovationsNetzwerk (SPIN) 2006 2008 Jantscher, Elisabeth Österreichisches Sprachen-Kompetenz Zentrum (Graz)
Vergleich der Vorläuferfertigkeiten für den Schriftspracherwerb bei Vorschulkindern 2004 2004 Hollerer, Luise Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Fachspezifische Sprachkompetenzen in der Grundschule 2007 2010 Maier, Helmut Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Germanistik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz
Englisch als Arbeitssprache (EAA) in OÖ - viele Inseln und (noch) kein Festland?– Was macht den Arbeitssprachenunterricht zum Arbeitssprachenunterricht? 2004 2006 Spann, Harald Institute of Modern Languages (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Konzeption einer modernen Deutschdidaktik 2002 2003 Weber, Helmut Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Unternehmensbefragung zu Fremdsprachenbedarf und -kompetenzen 2006 2006 Tritscher-Archan, Sabine ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft (Wien)
Aspekte der Sprachkompetenzentwicklung in der Grundschule 2009 2012 Allabauer, Kurt Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden, Niederösterreich)
Konzeption einer modernen Deutschdidaktik 2002 2003 Weber, Helmut Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Methodisch-didaktische Konsequenzen für eine verpflichtende Fremdsprachenschulung mit einer Schwerpunktsetzung in der Ausbildung zum/zur PflichtschullehrerIn 2002 2004 Zebisch, Gudrun Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Frühe sprachliche Förderung der Drei-bis Sechsjährigen in Kindergärten 2007 2008 Dippelreiter, Maria Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013)
Schlüsselkompetenzen in der Bildung 2005 2006 Fischer, Peter Pädagogische Hochschule Vorarlberg (Feldkirch)
Evaluation "Frühe Sprachförderung" - Teilprojekt 2 2008 2009 Stanzel-Tischler, Elisabeth Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020)
Evaluierung der Sprachpyramide 2005 2009 Minassian, Monika Mobile Entwicklungsförderung für Kinder - Wiener Kindergärten (MA 10) (-2010), Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten
Neues aus dem Sprachenbereich 2006 2006 Tritscher-Archan, Sabine ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft (Wien)
„Sprachfit – Radiofit“ 2007 2009 Resinger, Paul Institut für Berufspädagogik (Innsbruck), Kammer für Arbeiter und Angestellte für Tirol (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck)
Sprachstandserhebung in multikulturellen Volksschulklassen: Spracherwerb in der Migration 1999 2003 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Graz), Universität Graz
Pädgogische Praxis 2002 2004 Holzinger, Friedrich Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)