Bifodok -

Beginnjahr 2002	Abschlussjahr 2004	Institutionen durchführende Institutionen Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Zebisch, Gudrun MitarbeiterInnen Hultsch, Gottfried Eric Rath, Karin Rosenberg, Majorie
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Abstrakt	Arbeit an einem Sprachenportfolio. Exploration der Ausgangslage. Erarbeitung inhaltlicher und didaktischer Konzepte, um längerfristig die fremdsprachliche Kompetenz zu fördern. Vertrautmachen der Studierenden mit der europaweiten Zusammenarbeit und der Arbeits- und Kommunikationssprache Englisch. Evaluation der Projektergebnisse.
Methode	Fragebögen, Interviews, Selbst- und Fremdevaluation der Studierenden, Texterarbeitung und Evaluation der Texte während der Nutzung, Einführung in internationale Kontakte und Projekte.
Ergebnisse	Da das Projekt im WS 2002/03 begonnen wurde, liegen noch keine Ergebnisse vor.
Erhebungstechniken und Auswahlverfahren	Erhebung der Erwatungshaltung von StudienanfängerInnen - Erhebung der Kriterien, die pädagogische Texte erfüllen müssen, um die fremdsprachliche Kompetenz zu erhöhen - Erhebung der effektiven und ineffektiven Maßnahmen bei Sprachblockaden.
Publikationen (+ link zum OBV)	Playway to English : [Smile-Methode]. - Innsbruck : Edition Helbling, Link zum Bibliotheken Verbund Zebisch, Gudrun ; Rosenberg, Marjorie : English for pedagogical purposes : didactic and methodological concepts to foster competence in English using pedagogical material relevant for teacher trainees. - Orig.-Ausg.. - Graz : Pädagog. Akad. d. Bundes in Graz, 2004. - ISBN:3-902392-01-0. Link zum Bibliotheken Verbund Englisch-Training positiv! / Erich Ballinger ... . - Wien : Österr. Bundesverl. 3. Klasse. / Josef Huber ; Gundrun Zebisch . - 1. Aufl. , 1997 . - 132 S. + Lösungsh. ISBN 3-215-11755-X Link zum Bibliotheken Verbund Englisch-Training positiv! / Erich Ballinger ... . - Wien : Österr. Bundesverl. 3. Klasse. / Josef Huber ; Gundrun Zebisch . - 2. Aufl. , 2001 . - 132 S. + Lösungsh. ISBN 3-215-11755-X Link zum Bibliotheken Verbund
Internet (pages + downloads)	http://www.phst.at
Hauptkategorie(n)	Schulen und andere Bildungseinrichtungen Bildungsinhalt (Themenfeld) Verhalten und Persönlichkeit
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Didaktik Sprachen / Indogermanische Sprachen / germanische Sprachen / Englisch Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Fremdsprachenunterricht Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode / Fremdsprachenunterricht Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Kommunikationskompetenz Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildung Bildungswesen (Themenfeld) / Lehrerbildungsmodell / Lehrerbildung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Lehrerbildung Partner in der Bildung / Lehrkörper / Lehrer / Lehrerbildung Information, Kommunikation, Statistik / Kommunikation / Sprache soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Sprache Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Sprachkompetenz Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Sprachkompetenz Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Geisteswissenschaften / Sprachunterricht Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Sprachunterricht Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Unterrichtssprache Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung / Politik / Unterrichtssprache

View Public Project: Methodisch-didaktische Konsequenzen für eine verpflichtende Fremdsprachenschulung mit einer Schwerpunktsetzung in der Ausbildung zum/zur PflichtschullehrerIn [PR6682]

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