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SuchbegriffUnterrichtsmethode Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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188 / 2662 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
„Zeitreise“ – Projektorientiertes Lernen: Planung und Umsetzung eines Projektes 2005 2005 Kröll, Klaudia Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Studierende der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007)
Zeitgemäßer Unterricht durch den Einsatz des Computers in der Grundschule - Eine Herausforderung an Lehrende und Lernende 2007 2008 Urban-Glowatzki, Helga Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden, Niederösterreich), Volksschule (Guntramsdorf, Dr.-Renner-Straße), Volksschule (Sollenau), Volksschule (Unterwaltersdorf)
Wissensgenerierung im multimedialen Kontext vor dem Hintergrund einer veränderten Didaktik 2004 2005 Winklehner, Elisabeth Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Hochschule Oberösterreich (Linz)
Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts „Werd‘ aktiv, bleib‘ gesund“ 2014 2017 Mayring, Philipp Institut für Psychologie (Klagenfurt), Kärntner Volkshochschulen (Klagenfurt), Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016)
Wissenschaftliche Begleitforschung zu den Universitätslehrgängen für Lehrerinnen und Lehrer 2013 2020 Müller, Florian Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2017-), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Universität Klagenfurt
Wirksamkeitsanalyse kompetenzorientierten Arbeitens nach reformpädagogischen Strukturen der Jenaplan-Pädagogik 2012 2014 Herker, Susanne Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Graz)
Welchen Beitrag kann Multimedia zum Abbau von Lernschwiergkeiten leisten? 2005 2006 Urban-Woldron, Hildegard Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Universität Klagenfurt
"Was wächst denn da?" - Untersuchungen zum Erwerb sozialer Kompetenzen durch Schulgartenarbeit in der Volksschule 2014 2015 Mayer, Angelika Pädagogische Hochschule Burgenland (Eisenstadt)
Vom Konstrukt zum Potenzial 2010 2012 Pehofer, Johann Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik (Wien), Institut für Forschung und Entwicklung (Wien Krems), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2013), Pädagogische Hochschule Burgenland (Eisenstadt), Volksschule (Pöttsching)
Vom frommen Kind zur feuerroten Friederike: Jugendliteraturgeschichte und Didaktik 2014 2016 Fuchs, Sabine Institut für Germanistik (Wien), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Wien
Vielfalt in der Sprachenlehre - Chancen und Herausforderungen 2012 Seidl, Angela treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Graz)
VIA-Math Weiz und Graz-Umgebung 2006 2009 Schwetz, Herbert Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz)
Verwendung neuer Medien im Geometrieunterricht aus der Sicht der Lehrenden 2005 2006 Müller, Thomas Kirchliche Pädagogische Hochschule (Wien Krems), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007)
Vernetzte wissenschaftliche Begleitung des Schulversuchs „ Methode Drama als Unterrichtsprinzip“ und die Auswirkungen auf soziales Lernen und kognitive Kompetenzen (Modell an der HS Gumpoldskirchen) 2008 2012 Fasching, Maria Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Graz), Institut für Forschung und Entwicklung (Wien Krems), Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Kirchliche Pädagogische Hochschule (Wien Krems)
Vernetzte Wissenschaftliche Begleitung des Schulversuchs „ Methode Drama als Unterrichtsprinzip“ und die Auswirkungen auf soziales Lernen und kognitive Kompetenzen 2009 2014 Fasching, Maria Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Graz), Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
Vernetzter Unterricht an der PHS/PNMS Dobl 2013 2013 Amtmann, Elfriede Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Graz), Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
Venezia: Entwicklung eines schüler- und gehirngerechten Einstiegsmoduls für den Anfangsunterricht in Rechnungswesen 2010 2012 Schöpf, Thomas Institut für berufsbegleitende Professionalisierung (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck), Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck)
VaKE-GS 2004 2007 Patry, Jean-Luc Fachbereich Erziehungswissenschaft (Salzburg), Universität Salzburg
VaKE-AT 2010 2013 Patry, Jean-Luc Fachbereich Erziehungswissenschaft (Salzburg), Universität Salzburg
Untersuchungen zur Lehrerstimme 2002 2004 Tropper, Hannes Austrian Voice Institute (Neumarkt am Wallersee), Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007)
TinySigners. www.tinysigners.eu 2010 2012 Dotter, Franz Europäische Kommission, EuroVia (Horsham), Gymnasium und Mittlere Schule Rudolf Maister (Kamnik), Institute of the Republic of Slovenia for Vocational Education (Ljubljana), Institut für Gehörlose (Laibach), Sing and Sign (Leeds), Staatliches Rehabilitationszentrum für Gehörlose (Vilnius), Universität Klagenfurt, Zentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Klagenfurt)
TIMUS1 – Technologie im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 2015 2017 Egger, Gerhard Regionales Fachdidaktikzentrum Mathematik und Informatik / Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Tiere im Zeichenunterricht der Volksschule. Eine Analyse von Kinderzeichnungen aus freien Unterrichtsphasen einer dritten Volksschulklasse 2005 2006 Vith, Georg Pädagogische Hochschule Vorarlberg (Feldkirch), Pädagogische Hochschule Vorarlberg (Feldkirch)
Technology-Enhanced Learning 2005 2009 Motschnig, Renate Educational Technologies (Wien)
Teamteaching im Ballungsraum Graz 2001 2003 Bachmann, Gerhild Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium (Graz, Klusemannstraße), Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Graz), Universität Graz, Universität Graz