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SuchbegriffUnterrichtsmethode Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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188 / 2662 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
15 Jahre Offene Lernformen in der Sekundarstufe 1 2004 2005 Martinuzzi, Susanne Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007)
AEZ - Altersstufenübergreifend: Elementares Verständnis im Umgang mit Zahlen in verschiedenen Repräsentationsformen. Darstellungswechsel und Größenvergleiche von Zahlen - Entwicklung eines Diagnoseinstrumentes 2018 2021 Singer, Klaudia Institut für Allgemeinbildende Fächer der Sekundarpädagogik (Graz), Institut für Digitale Kompetenz und Medienpädagogik (Graz), Institut für Mathematik und wissenschaftliches Rechnen (Universität Graz) , Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Leipzig
Aufarbeitung der internationalen Forschungsergebnisse in Bezug auf die Verwendung der neuen Medien im Unterricht - im Besonderen von Computer, CD-ROM und INTERNET mit Hervorhebung der österreichischen Situation 1998 2000 Bamberger, Richard Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000)
Auf die Zeichnung fertig los: Sketching macht Schule! 2018 2022 Pirstinger, Franziska Institut für Primar- und Elementarpädagogik (Graz), Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz)
AuRELIA in Tertiary Education 16f02 2016 2017 Reitinger, Johannes Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung
Auswirkungen der heterogenen Klassenführung und der Lernfelder auf diverse Wirkungsbereiche 2003 2004 Allabauer, Kurt Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
BEBO - Beyond the Book 2012 2014 Brechelmacher, Angelika Aliaga Tupras Halk Egitimi Merkezi (Izmir), Cooperative Sud Concept (Bastia), Europäische Kommission, Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-), Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) , ttg Team Training GmbH (Tübingen), World Jungle Ltd (Dursley), Yale College of Wrexham
Beforschung des Erasmus+ Projektes: Miteinander - voneinander - füreinander lernen: Tiergestützte Pädagogik zur Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im inklusiven Unterricht an weiterführenden Schulen in Europa 2015 2017 Mandl, Harald Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Kompetenzzentrum für Forschung und Entwicklung
Begabung und Gender 2011 2013 Hascher, Tina School of Education (Universität Salzburg) , Universität Salzburg
Begleitende Evaluationsforschung zum „fachspezifisch-didaktischen Coaching“ im Rahmen des Pilotprojekts „Lesen in NÖ“ (laufendes Projekt) 2010 2014 Perschon, Erich Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Begleitforschung Autonome Wochen 13f11 2013 2014 Hollick, Danièle Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Beobachtungsstudie Wiener Stadtwerke - Lehrausbildung 1997 1999 Gehmacher, Ernst Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
Berufsbegleitende Intervention im Italienischunterricht der Volksschule durch eine muttersprachliche Beraterin 2002 2003 Fabris, Angela Pädagogische Akademie des Bundes in Kärnten (Klagenfurt) (-2007)
„Best Practice in zertifizierten Umweltschulen“ – Explorative Hospitationen als Basis für den Aufbau mehrperspektivischer Reflexionskompetenz bei Studierenden 2010 2013 Forstner-Ebhart, Angela Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Bilder des Wissens. Reflexive Visualisierung als Forschungs- und Vermittlungsstrategie 2000 2002 Lachmayer, Herbert Art & Tek Institute (Linz) (-2002), Universität für künstlerische und industrielle Gestaltung (Linz)
BMBF Dissertationsprojekt: Phänomenologische Studien zu Lernerfahrungen der Schüler/innen an Neuen Mittelschulen 2013 Krenn, Silvia Institut für Schulqualität & Innovation (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol
BMBF Dissertationsprojekt: Selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe I: Chance, Notwendigkeit oder Zeitverschwendung? 2012 2016 Bucher-Spielmann, Petra Pädagogische Hochschule Tirol
BMBF Projekt: NAWISKRIPT - Selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I - eine Möglichkeit, naturwissenschaftliche Kompetenzen UND Schreibkompetenzen zu fördern. 2013 2015 Habicher, Arthur Pädagogische Hochschule Tirol
Bunte Bilder - In Vielfalt zum Miteinander 2010 2012 Zemanek, Jutta
CILI-D. Übersetzung und Validierung des englischsprachigen CILI 16f01 2016 2017 Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung
CLIL (Englisch) im Sach-Unterricht 2011 2013 Gierlinger, Erwin Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Coding und Robotik 2017 2019 Leitgeb, Thomas Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Kompetenzzentrum für Forschung und Entwicklung
Community Education in Österreich 2011 2012 Wagner, Elfriede Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013)
Complexity of Students’ English Language Use in CLIL-Lectures 2009 2013 Langer, Markus Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
CrEEd Meets English Didactics 2014 2015 Keplinger, Gudrun Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz