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Suchbegrifffrühes Lernen Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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26 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Die Entwicklung der pädagogischen Erfordernisse in Oberösterreich seit der Erlassung des Kindergarten- und Hortgesetzes 1973. 1999 1999 Chisté, Natalie Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung
Kinder entdecken Sprachen 1998 2000 Abuja, Gunther Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020)
Schulische Früherziehung im Brennpunkt der Nahtstellenproblematik Kindergarten - Volksschule 2006 2007 Kernbichler, Maria Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007)
Frühe sprachliche Förderung der Drei-bis Sechsjährigen in Kindergärten 2007 2008 Dippelreiter, Maria Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014)
Bildungsplan-Anteil zur sprachlichen Förderung in elementaren Bildungseinrichtungen 2009 2009 Hartmann, Waltraut Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)
Effizienz und Nachhaltigkeit des Englischunterrichts an der österreichischen Volksschule – quantitative und qualitative Analyse 2008 2010 Felberbauer, Maria Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Wien
Beitrag "Inklusive Begabtenförderung" im Handbuch Frühkindliche Bildungsforschung 2012 2012 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung
Singuage 2012 2013 Pfeiffer, Richard LifeTool gemeinnützige GmbH
Natur und Technik in frühen Bildungsprozessen (EU Projekt) 2008 2013 Huber, Astrid Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Study on the effective use of early childhood education and care in preventing early school leaving (ESL) 2013 2014 Hartel, Birgit Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, European Commission. GD Education and Culture (Brüssel), Public Policy and Management Institute (Vilnius)
Identifikation und Förderung von Begabungen im Kindergarten. Lehrgang für Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen 2012 2014 Hartel, Birgit Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabtenforschung
Frühe Dreisprachigkeit in Südtirol aus der psycholinguistischen Perspektive 2012 2016 Hofer, Barbara Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Bestandsaufnahme zum Projekt: „BIG – Bildungskooperationen in der Grenzregion“ 2017 2017 Stoll, Martina Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Kinderfreunde Wien
Qualitätsprogramm für (Hoch-) Begabtenförderung und (Hoch-)Begabungsforschung am Beispiel elementarer Bildungseinrichtungen. 2. überarbeitete Auflage. Unveröffentlichter Forschungsbericht. 2009 2019 Hartmann, Waltraut Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)
10 Schritte zur reflektierten alltagsintegrierten sprachlichen Bildung 2018 2019 Walter-Laager, Catherine Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )
Gender meets informatics (HRSM-Projekt) 2016 2019 Bollin, Andreas Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt)
Salzburger Beorbachtungskonzept 2020 2020 Paschon, Andreas Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Informatik im Park 2019 2020 Bollin, Andreas Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt)
Schulungsformate zur Handreichung “Digitale Medienbildung in elementaren Bildungseinrichtungen” 2020 2021 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Zentrum Elementare Bildung und Zentrum für Digitalisierung der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien / Krems
Leitfaden “Frühe sprachliche Bildung und Förderung am Übergang von elementaren Bildungseinrichtungen in die Volksschule" 2014 2021 Bäck, Gabriele Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)
Der Bauernhof als Bildungsort: Anforderungen und Chancen einer natur- und tiergestützten Elementarpädagogik zur Förderung der kindlichen Entwicklung - BaBilOn 2019 2021 Michitsch, Veronika Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Department für Raum, Landschaft und Infrastruktur (RALI) (Universität für Bodenkultur), Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Institut für Landtechnik (Universität für Bodenkultur), Universität Klagenfurt, Verein Regionalentwicklung Südkärnten
E(lementar)-Learning Lab and digital activities Digital affine PädagogInnen für den Kindergarten 2021 2022 Pölzl-Stefanec, Eva Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien)
Learning tools for preventing functional and secondary illiteracy. With a focus on parents in kindergarten and after-school care.Agreement n° 2021-1-PL01- KA220-ADU-000026547, under the ERASMUS+ KA2 Programme 2022 2023 Michitsch, Veronika Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
TSI-Projekt: Improving staff working conditions for better quality in early childhood education and care in Austria 2022 2024 Michitsch, Veronika Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), UNICEF Europe and Central Asia Regional Office, Universität Klagenfurt
Früher Spracherwerb. Prä- und Protomorphologie, Dynamische Musterbildung im frühen Spracherwerb 2016 Peltzer-Karpf, Annemarie FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz