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Suchbegrifffrühes Lernen Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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13 / 2662 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
Study on the effective use of early childhood education and care (ECED) in preventing early school leaving (ESL) 2013 2014 Hartel, Birgit Charlotte Bühler-Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung (Wien), European Commission. GD Education and Culture (Brüssel), Public Policy and Management Institute (Vilnius)
Singuage 2012 2013 Pfeiffer, Richard LIFEtool gemeinnützige GmbH (Linz)
Schulische Früherziehung im Brennpunkt der Nahtstellenproblematik Kindergarten - Volksschule 2006 2007 Kernbichler, Maria Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007)
Qualitätsprogramm für (Hoch-) Begabtenförderung und (Hoch-)Begabungsforschung am Beispiel elementarer Bildungseinrichtungen. 2. überarbeitete Auflage. Unveröffentlichter Forschungsbericht. 2009 2019 Hartmann, Waltraut Charlotte Bühler-Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2017-)
LIFEtool Lernprogramme 1998 Burger, Thomas LIFEtool gemeinnützige GmbH (Linz)
LAILA - BICS: Frühe Dreisprachigkeit in Südtirol aus der psycholinguistischen Perspektive 2012 2016 Hofer, Barbara Institut für Anglistik (Innsbruck), Universität Innsbruck
Kinder entdecken Sprachen 1998 2000 Abuja, Gunther Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz)
Frühe sprachliche Förderung der Drei-bis Sechsjährigen in Kindergärten 2007 2008 Dippelreiter, Maria Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013)
EU Projekt - Natur und Technik in frühen Bildungsprozessen 13f17 2008 2013 Huber, Astrid Pädagogische Hochschule Oberösterreich (Linz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Effizienz und Nachhaltigkeit des Englischunterrichts an der österreichischen Volksschule – quantitative und qualitative Analyse 2008 2010 Felberbauer, Maria Institut für Bildungswissenschaft (Wien), Institut für Forschung und Entwicklung (Wien Krems), Institut für Forschung und Entwicklung (Wien Krems), Kirchliche Pädagogische Hochschule (Wien Krems), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Universität Wien, Universität Wien
Die Entwicklung der pädagogischen Erfordernisse in Oberösterreich seit der Erlassung des Kindergarten- und Hortgesetzes 1973. 1999 1999 Chisté, Natalie Charlotte Bühler-Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung (Wien)
Bildungsplan-Anteil zur sprachlichen Förderung in elementaren Bildungseinrichtungen 2009 2009 Hartmann, Waltraut Charlotte Bühler-Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2017-)
Beitrag "Inklusive Begabtenförderung" im Handbuch Frühkindliche Bildungsforschung 2012 2012 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler-Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung (Wien)