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SuchbegriffEvaluation und Beratung Eingeschränkt aufEvaluation und Beratung
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568 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Evaluation des Kurssystems an allgemein bildenden höheren Schulen 2000 2003 Svecnik, Erich Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Informations- und Datenanforderungen zum Zwecke eines System-Monitoring 2002 2003 Lassnigg, Lorenz Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Entwicklung eines Instruments für Selbstevaluation an der Pädagogischen Akademie am Hasnerplatz 2001 2002 Egger, Klaus Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Bilanzierende Bewertung der Schulversuche auf der Sekundarstufe I 2001 2002 Svecnik, Erich Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
PISA - OECD Programm für internationale Studentenbeurteilung (nationaler Teil) 1998 2002 Haider, Günter Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Evaluation Krabbelstuben 2001 2002 Wetzel, Gottfried Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Understanding and effective intervention against violence in schools on a European-wide bases 2000 2002 Spiel, Christiane Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien
Kompetenzen von PflichtschulabgängerInnen - Vorstudie 2001 2002 Schlögl, Peter Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
MERLIN 2001 2002 Scheuermann, Friedrich Arbeitsbereich Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung (Institut für Organisation und Lernen / Universität Innsbruck), Departamento de Teoría e Historia de la Educación (Barcelona), Universität Barcelona, Universität Innsbruck
Der Übertritt von der Grundschule in die Sekundarstufe I aus der Sicht der Hauptschule und der Allgemein bildenden höheren Schule 2001 2002 Stanzel-Tischler, Elisabeth Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Der Einfluss der Präsentation auf die Bewertung von Schulbüchern 2002 2002 Naske, Thomas A. Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten. Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007)
Evaluation des Schulversuches "Ethik" an vier Tiroler Schulen und des unterrichtsbegleitenden Lehrgangs "Ethik" 1997 2002 Mair, Thomas Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck). Abteilung für Allgemeinbildende Höhere Schulen (-2007)
Teamteaching an Schulen in Ballungsräumen 2001 2002 Bachmann, Gerhild Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz
Basisstandards Mathematik 8. Schulstufe 2002 2002 Schwarz, Wolfgang Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz). Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007)
Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Oder: Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I. 2000 2001 Spenger, Jörg Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
Stabile Kleinklassen in einer Wiener Hauptschule 2000 2001 Khan, Gabriele Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005)
Grenzüberschreitender Vergleich von Bildungsabschlüssen - Kärnten und Friaul-Julisch Venetien 2000 2001 Schlögl, Peter Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
Schulversuch "Mittelschule" - Evaluation 1993 2001 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005)
Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch oder Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I 2000 2001 Spenger, Jörg Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
Determinanten des Studienerfolgs 2000 2001 Landler, Frank Institut für Demographie (Österreichische Akademie der Wissenschaften), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Wien)
Public Funding and Private Returns to Education 1998 2001 Winter-Ebmer, Rudolf Institut für Volkswirtschaftslehre (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz
Evaluation von e-Learning Plattformen 2001 2001 Maier-Häfele, Kornelia Arbeitsbereich Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung (Institut für Organisation und Lernen / Universität Innsbruck), Arbeitsgemeinschaft Baumgartner & Häfele KEG (-2001), Universität Innsbruck
Lehrerfortbildung in Vorarlberg - Evaluationsbericht 2001 2001 2001 Tschegg, Kurt Pädagogisches Institut des Bundes für Vorarlberg (Feldkirch) (-2007)
Lehrplanevaluation der Höheren Lehranstalten für Wirtschaftliche Berufe (HLW) 1999 2000 Heffeter, Brigitte Forschungsinstitut für Organisationspsychologie (Salzburg) (-2004), Natur- und Lebenswissenschaftliche Fakultät (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Die Feststellung und Bewertung der Faktoren, die zur Leistungssteigerung im Lesen und Lernen beitragen (5. bis 8. Schulstufe) 1999 2000 Bamberger, Richard Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000)