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SuchbegriffEvaluation und Beratung Eingeschränkt aufEvaluation und Beratung
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568 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Bildungsstandards für 'Bewegung und Sport' 2010 2016 Amesberger, Günter Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Looking into listening: Using eye-tracking to establish the cognitive validity of the Aptis Listening Test 2015 2016 Spöttl, Carol Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), British Council, Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
OECD Thematic Review of Policies on Transitions between ECEC and Primary Education: Country Background Report for AUSTRIA 2016 2016 Hartel, Birgit Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung
Wertpräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf das unterrichtliche Handeln 2013 2016 Gastager, Angela Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg
Medienstrategie in der land- und forstwirtschaftlichen Bildung und Beratung 2013 2016 Berger, Elfriede Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Individuelle Lernbegleitung im Burgenland als Schulversuch - der/die systemische Beratungslehrer/in als neues Konzept 2015 2016 Haider, Sabine Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung
Nationale Validierungsstrategie Österreich. Analyse der Stellungnahmen im Konsultationsverfahren 2015 2016 Biffl, Gudrun Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems)
Destination eValidation for Volunteers - Qualitätssicherung 2015 2016 Slepcevic-Zach, Peter Europäische Kommission, Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Universität Graz
Prozess-Evaluation der SQA an der Praxis-NMS der PH Steiermark 2013 2016 da Rocha, Karin Institut für Educational Governance und Qualitätsentwicklung (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxis Mittelschule der Pädagogischen Hochschule Steiermark (Graz)
Schulentwicklung durch Bildungsstandards? 2011 2016 Steiner, Regina Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung
Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts „Werd‘ aktiv, bleib‘ gesund“ 2014 2017 Mayring, Philipp Institut für Psychologie (Universität Klagenfurt), Kärntner Volkshochschulen (Klagenfurt), Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016)
Zielgruppen- und Bedarfsanalyse der Bildungs- und Berufsberatung für den tertiären Aus- und Weiterbildungssektor und den Arbeitsmarkt für HochschulabsolventInnen 2017 2017 Kerler, Monira aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien)
Entwicklung von berufspezifischer Motivation und pädagogischem Wissen in der Lehrer/innenausbildung 2012 2017 König, Johannes Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Private Pädagogische Hochschule Edith Stein, Universität Klagenfurt
Creating an International Semester for Master Programmes in Quantitative Finance 2014 2017 Helmreich, Silvia Europäische Kommission. Erasmus +, Fachhochschule des bfi Wien GmbH, Universita di Bologna
Wissenschaftliche Begleitforschung ARGE Neuro-Forschen-Lernen 2013 2017 Hauer, Beatrix Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Dequalifizierung durch Qualifizierung? Ausbildungen unter dem Ausbildungsniveau und Auswirkungen auf die Berufskarriere 2016 2017 Egger-Subotitsch, Andrea aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, AMS Steiermark
Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von sprachlicher, ethnischer und sozialer Diversität. Fallstudien an österreichischen Schulen. 2015 2017 Fraundorfer, Andrea Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz)
Bildungsstandards Übungsfirma 2013 2017 Riebenbauer, Elisabeth Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Graz
Begleitende externe Evaluation 2009 2017 Hofmann, Franz Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Wissenschaftliche Begleitung für das Shadowing Projekt „Lesen – das Training“ 2016 2017 Amtmann, Elfriede Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Studie zu Bedarfen & Trends in der Bildungs- und Berufsberatung: Eine qualitative und quantitative Erhebung bei österreichischen Beratungseinrichtungen 2016 2017 Steiner, Karin aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien)
Evaluationsforschungsprojekt „MUT – Mobiles Unterstützungsteam Steiermark“ 2016 2017 Czejkowska, Agnieszka Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )
Modulansatz zur Selbstevaluation von Schulentwicklungsprojekten 2014 2017 Paschon, Andreas Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Oö. Bildungsbericht 2017: OÖ Bildung - Richtungsweisend 2016 2017 Simmetsberger, Ursula Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ
Inklusive Kompetenz. Zur Modellierung und Entwicklung eines Erhebungsinstruments. Eine explorative quantitative Studie. 2015 2017 Beer, Gabriele Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)