Entwicklung eines Beratungsmaterials zur Wahl der Lehramtsfächer |
2001 |
2002 |
Mayr, Johannes |
Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Lernen in „Powerful Learning Environments“ |
2001 |
2003 |
Winklehner, Elisabeth |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Neues Lebensgefühl - eine Herausforderung für die Verkündigung ? |
2002 |
2003 |
Hübl, Liliane |
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
Fachdidaktik-Teil 2 |
2002 |
2003 |
Hanisch, Günter |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Erarbeitung eines Modells für eine offene internet-gestützte Beratungsplattform im Bereich der integrativen Bildung |
2002 |
2003 |
Hollerer, Luise |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Sprachstandserhebung in multikulturellen Volksschulklassen: Spracherwerb in der Migration |
1999 |
2003 |
Peltzer-Karpf, Annemarie |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz |
Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule |
2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Harmonisierung der Bildungswege anhand der Erarbeitung eines Kooperationsmodells des Bundesoberstufenrealgymnasiums Neumarkt mit der Hauptschule Strasswalchen und den weiteren Hauptschulen im Einzugsgebiet |
2002 |
2003 |
Rathmair, Ingrid |
Landesschulrat für Salzburg (Salzburg) (-2018), Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007) |
Evaluation der Schulpraktischen Studien - eine Standortbestimmung |
2001 |
2003 |
Hager, Gerhard |
Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007) |
Aktiv, initiativ, kreativ. Beiträge zur jüngeren Frauengeschichte in Graz |
2002 |
2003 |
Fritz, Manuela |
Doku Graz - Frauendokumentations-, Forschungs- und Bildungszentrum (-2013), Wissenschaftsladen (Graz) |
Modelle der Organisations- und Personalentwicklung an tertiären Bildungseinrichtungen zur Einführung neuer Medien in der Lehre |
2002 |
2003 |
Pfeffer, Thomas |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Hochschulforschung (Higher Education Research) (-2003), Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Österreichische Gesellschaft für Hochschuldidaktik, PlaNet ET (Graz) (-2008), Universität Graz, Universität Klagenfurt |
Mathematik kreativ in der Grundschule |
2002 |
2003 |
Kertelics, Gertrud |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018), Wien. Stadtschulrat. Allgemeinbildende Pflichtschulen (-2018) |
Befinden und Zielpräferenzen von ReligionslehrerInnen |
2001 |
2003 |
Kritzer, Karl-Heinz |
Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Religionspädagogisches Institut der Diözese Linz (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Salzburg (-2007), Universität Salzburg |
Vier Jahre "Netzwerkklassen" am Akademischen Gymnasium Innsbruck, ein Evaluationsbericht |
2003 |
2003 |
Mair, Thomas |
Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Konstruktivismus und Lehrer/innenbildung am Beispiel Verhaltensauffälligkeit |
2001 |
2003 |
Schwarz, Elisabeth |
Evangelische Religionspädagogische Akademie (Wien) (-2007), Evangelische Religionspädagogische Akademie (Wien) (-2007), Fakultät für Sozialwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Zertifizierung von Berufskenntnissen |
2002 |
2003 |
Wallner, Josef |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
Schülerinnen und Schüler als Aktionsforscher bei behavioralen-emotionalen Problemen im modernen Fremdsprachenunterricht |
2001 |
2003 |
Spann, Harald |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Innovative Strategien für Science Learning komplexer Unterrichtsthemen aus dem Bereich der Kulturlandschaftsforschung |
2001 |
2003 |
Radits, Franz |
Forum Umweltbildung (Wien), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Weiterbildung im berufsbezogenen Fremdsprachenunterricht an der Hochschule |
2003 |
2003 |
Satzinger, Christa |
Europäische Kommission, Institut für Romanistik (Universität Klagenfurt), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Universität Klagenfurt |
Evaluierung von Studienplänen durch Studierende |
2002 |
2003 |
Reichmann, Gerhard |
Institut für Informationswissenschaft und Wirtschaftsinformatik (Graz), Universität Graz |
Studienplanentwicklung Baccalaureat |
2002 |
2003 |
Kucher, Felix |
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
Englisch als Arbeitssprache (KPH Wien/Krems) |
2001 |
2003 |
Glatz, Peter |
Akademienverbund - Pädagogische Hochschule der Diözese St. Pölten (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Der PING - Aufbaulehrgang. Entwicklung und Evaluation |
2001 |
2003 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Neue Wege im Mathematikunterricht (MU) der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen |
2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Gesundheitlich beeinträchtigte Studierende |
2001 |
2003 |
Unger, Martin |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung |