eLearning @ Bitmovin |
2020 |
2020 |
Stopper, Julia |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
e-Learning im Schulalltag |
2002 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Electronic resource system - Didaktik, Subject-related Didaktik |
1998 |
2003 |
Buchberger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Elementarisieren im Sach- und Fachunterricht Physik/Chemie - Evaluation |
2002 |
2002 |
Fibi, Johann |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Elementarisieren in Elektrik und Magnetik |
1998 |
2000 |
Fibi, Johann |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
„ElFo – Elementarpädagogische Forschungsbeiträge“ |
2021 |
2021 |
Pölzl-Stefanec, Eva |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Steiermark |
Empirische Standortanalysen zur Qualitätsentwicklung von Schulen |
1999 |
|
Schwarz, Wolfgang |
Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz). Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007) |
Empowering Change in Public Employment Services |
2014 |
2018 |
Kieslinger, Barbara |
Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
Empowering social dimension of education through teacher education development research on modern teaching approaches |
2022 |
2022 |
Wendt, Heike |
ADA - Austrian Development Agency, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Empowerment - miteinander und voneinander lernen in Ausbildung und Schulentwicklung |
2009 |
2011 |
Wilhelm, Marianne |
Pädagogische Hochschule Wien |
Englisch als Arbeitssprache auf der Sekundarstufe 1 |
2001 |
2002 |
Mewald, Claudia |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogisches Institut des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Englisch als Arbeitssprache in OÖ - viele Inseln und (noch) kein Festland?– Was macht den Arbeitssprachenunterricht zum Arbeitssprachenunterricht? |
2004 |
2006 |
Spann, Harald |
Institute of Modern Languages (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Englisch als Arbeitssprache (KPH Wien/Krems) |
2001 |
2003 |
Glatz, Peter |
Akademienverbund - Pädagogische Hochschule der Diözese St. Pölten (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Englisch als Arbeitssprache (PH Vorarlberg) |
2006 |
2007 |
Hämmerle, Manfred |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Englisch integrativ an der Grundstufe I: Die Auswirkungen des Lehrgangs des Pädagogischen Instituts des Landes Vorarlberg auf die Unterrichtspraxis der Volksschullehrer/innen. Analyse der Ergebnisse einer Befragung unter Vorarlberger Grundschullehrern/innen |
2002 |
2003 |
Böhler-Wüstner, Claudia |
Pädagogisches Institut des Landes Vorarlberg (Lochau) (-2007), Pädagogisches Institut des Landes Vorarlberg (Lochau) (-2007) |
English at Work |
2006 |
|
Tritscher-Archan, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Enhancing Student Participation in QA (EU-Projekt) |
2013 |
2016 |
Lechner, Christine |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Entwicklung des Hochschulzugangs |
1973 |
|
Kellermann, Paul |
Institut für Soziologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Entwicklung eines Beratungsmaterials zur Wahl der Lehramtsfächer |
2001 |
2002 |
Mayr, Johannes |
Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Entwicklung eines europäischen Indikators für Lernkompetenz |
2005 |
2010 |
Svecnik, Erich |
Europäische Kommission, Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020) |
Entwicklung eines Kerninstrumentariums für eine österreichweite Jugendstudie |
2018 |
|
Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Entwicklungen der Kinder- und Jugendwohlfahrt bzw. Kinder- und Jugendhilfe im (Spannungs-)Verhältnis zur Heilpädagogik und zur Kinder- und Jugendpsychiatrie im Land Salzburg. Historische Rekonstruktionen im Zeitraum 1945 bis 1975 |
2019 |
2023 |
Bütow, Birgit |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Entwicklungsforschung in Österreich |
2010 |
2012 |
Novy, Andreas |
OeAD GmbH (Wien). Kommission für Entwicklungsforschung bei der OeAD GmbH, OEFSE - Österreichische Forschungsstiftung für internationale Entwicklung |
Entwicklung und Erprobung eines hochschuldidaktischen Designs zur Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung von Lehrerstudierenden |
2002 |
2003 |
Prexl-Krausz, Ulrike |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Entwicklung und Evaluation des Einsatzes von Übungs- und Prüfungsbeispielen auf Basis des GeoGebra-Plug-Ins für die Moodle-Test-Aktivität |
2018 |
2019 |
Vohns, Andreas |
Center for University Learning and Teaching (CULT), Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), School of Education (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |