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SuchbegriffBildungspolitik und Bildungsverwaltung Eingeschränkt aufBildungspolitik und Bildungsverwaltung
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Die Mehrstufenklasse: Lernen in altersheterogenen Lerngruppen - eine aktuelle pädagogische Herausforderung 2002 2004 Hager, Christina Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007)
Schulentwicklung in Tirol. Erstellung einer Qualitätslandkarte 2002 2002 Schratz, Michael Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Kundenorientierung in der Lehrerbildung 2003 2003 Naske, Thomas A. Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten (-2007), Religionspädagogisches Institut der Diözese Sankt Pölten (-2007)
Dalton-Inter@ctive 2003 2007 Mattes, Edeltraud Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Wissenschaftliche Begleitung der Entwicklung eines Beurteilungssystems für das Hauskrankenpflege-Praktikum im Rahmen der Pflegehilfeausbildung 2003 2003 Gruber, Elke Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Evaluation der Veränderung des Klassenklimas in einer Volksschule 2003 2005 Codemo, Gerda Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007)
Auswirkungen der heterogenen Klassenführung und der Lernfelder auf diverse Wirkungsbereiche 2003 2004 Allabauer, Kurt Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
Entwicklung des online-gestützten Universitätslehrganges Hochschulmanagement 2003 2004 Pellert, Ada Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Hochschulforschung (Higher Education Research) (-2003), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Graz
Auswirkungen von heterogenen und homogenen Organisationsformen von Unterricht 2003 2004 Lauermann, Michaela Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
AHS-Maturanten/innen im Prozess der beruflichen Orientierung. Eine Untersuchung unter angehenden Wiener AHS-Maturantinnen und Maturanten 2003 2006 Egger-Subotitsch, Andrea aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien)
Motivstudie zum Übertrittsverhalten von der Primarstufe in die Sekundarstufe 2003 2004 Kernbichler, Maria Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007)
Die tertiären Bildungsausgaben Österreichs im internationalen Vergleich 2003 2003 Lassnigg, Lorenz Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Vermittlung sozialer Kompetenzen an den steirischen berufsbildenden mittleren und höheren Schulen 2003 2005 Pongratz, Hanns Jörg Berufspädagogische Akademie des Bundes (Graz) (-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
Weiter mit Bildung. AK-Enquete für Kärntens Zukunft 2003 2003 Gruber, Elke Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Politische Partizipation durch gesellschaftliche Kompetenz: Curriculumentwicklung für die Politische Grundbildung 2003 2005 Gruber, Elke Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Erhebung zur Thematik der Stundenkürzung 2004 2006 Kernbichler, Maria Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007)
Projekt 3b - kritische Reflexion einer schwierigen Klasse 2004 2005 Samac, Klaus Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Schulentwicklung und Fortbildung am Beispiel der Kooperativen Mittelschule 2004 2005 Porsch, Manfred Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), University of Derby
Studienbedingungen an Wiener Universitäten. Bestandsaufnahme WS 04/05 2004 2005 Wroblewski, Angela Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien)
Faustlos. Die Gewaltbereitschaft der Kinder in der Klassengemeinschaft senken 2004 2005 Tragner, Heinz Siegfried Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Erforschung von Führungsverhalten in der "Leadership Academy" 2004 2006 Schratz, Michael Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Innsbruck
Training zum Umgang mit Konflikten und Gewaltbereitschaft in der Schule 2004 2005 Tragner, Heinz Siegfried Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Fortbildungskonzeptualisierung für Kleingruppenlehrer/innen 2004 2005 Martinuzzi, Susanne Pädagogisches Institut Wien (-2007)
Allgemein bildende Höhere Schulen im Umbruch; ist der allgemein bildende Anspruch neu zu definieren ? 2004 2005 Schwarz, Wolfgang Oberösterreich, Pädagogische Forschungsgesellschaft Oberösterreich (Linz) (-2002), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz). Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007)
Evaluation des Projekts "Besser miteinander leben. Wege zum offenen, verlässlichen und von Respekt geprägten Umgang mit Konflikten" 2004 2005 Sturm, Elfi Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg