ditact |
2007 |
2009 |
Maier-Rabler, Ursula |
Center for Human-Computer Interaction (- 2022) (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Das Phänomen Pokémon. Wie gehen Kinder, Eltern und Pädagogen damit in ihrem Alltag um? |
2000 |
2002 |
Paus-Hasebrink, Ingrid |
Fachbereich Kommunikationswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
YouthMap 5020 |
2013 |
2014 |
Hennig, Sabine |
Fachbereich Geoinformatik - Z_GIS (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
SALTO |
2013 |
2019 |
Ring-Dimitriou, Susanne |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Der Sport in Salzburg während der Zeit des Nationalsozialismus |
2014 |
2017 |
Dimitriou, Minas |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Salzburger Landesarchiv, Salzburg (Land). Landesregierung, Universität Salzburg |
EBeStuB |
2016 |
2018 |
Hofmann, Franz |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Evaluation Lebensstilgruppen |
2011 |
2012 |
Hascher, Tina |
School of Education (Universität Salzburg) |
Flucht und Deportation Wien - Prag - Lodz. |
2017 |
2018 |
Brechelmacher, Angelika |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Interactive Comprehensive Tool for Holocaust Education |
2016 |
2019 |
Brechelmacher, Angelika |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Empowering Change in Public Employment Services |
2014 |
2018 |
Kieslinger, Barbara |
Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
Etik |
2013 |
2015 |
Ritzer, Georg |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Wien |
Arme Kinder stärken - Resilienz und ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln in Grundschulen |
2014 |
2016 |
Lindner, Doris |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Schule - Raum der Menschenwürde |
2014 |
2016 |
Korbath, Thomas |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Wien |
Spielend über Menschenrechte lernen |
2013 |
2015 |
Sonja Gabriel |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Flüchtlinge im Dialog. Einstellungen zu Demokratie und gesellschaftlichem Zusammenleben von in Salzburg lebenden Flüchtlingen. |
2017 |
2017 |
Baumgartner, Dagmar |
Robert Jungk Bibliothek für Zukunftsfragen |
Arbeitspapier und Tagung "Zukunft Migration" |
2016 |
2017 |
Holzinger, Hans |
Robert Jungk Bibliothek für Zukunftsfragen |
Religionsgemeinschaften in Niederösterreich im Kontext von Migration und Globalisierung |
2012 |
2017 |
Fürlinger, Ernst |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems), Forschungsservice (Universität Krems) |
Berufliche Rehabilitation älterer Menschen mit und ohne Migrationshintergrund |
2015 |
2017 |
Biffl, Gudrun |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems), Forschungsservice (Universität Krems) |
Selbstbestimmung in der Grundschule |
2013 |
2015 |
Martinek, Daniela |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten: Mehrsprachigkeit, Dialekt und Standardsprache |
2016 |
2019 |
Frick, Eva |
Interreg Alpenrhein- Bodensee- Hochrhein (Tübingen), Pädagogische Hochschule Graubünden (Chur), Pädagogische Hochschule Sankt Gallen, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Schweizer Hochschule für Logopädie (Rorschach) |
Fibelunterstützter Anfangsunterricht mit Schwerpunkt Sprachbetrachtung – Lässt sich, von der Systematik der Schrift ausgehend, Sprache und Schriftsprache erfolgreicher lernen? |
2016 |
2018 |
Pia Frick |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Universität Hildesheim, Universität Osnabrück |
Variantengrammatik des Standarddeutschen (Fortsetzung) |
2015 |
2018 |
Elspaß, Stephan |
Fachbereich Germanistik (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Training educators to implement Financial Literacy courses for young adults at risk |
2017 |
2019 |
Kil, Monika |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems) |
S.M.E. - Skills for Migrants Entrepreneurs |
2017 |
2019 |
Kil, Monika |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems) |
Demokratieverständnis Wiener Jugendlicher (Pilotstudie) |
2017 |
2019 |
Lange, Dirk |
Demokratiezentrum Wien, Wien, Magistratsabteilung 7 - Kulturabteilung, Wissenschaftsrat |