| Lernen verstehen – Unterricht gestalten: Handreichung für LehrerInnen und die LehrerInnenbildung |
2017 |
2018 |
Schrittesser, Ilse |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
| Die soziale Konstruktion der Klasse als Grundlage für die interaktionale Ordnung des Unterrichts (Umsetzung PH Vorarlsberg) |
2013 |
2015 |
Raggl, Andrea |
Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien |
| Evaluation der Studienzufriedenzeit mit den Lehrveranstaltungen (INTEL) |
2003 |
2004 |
Vörös, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
| Integration von Migranten/innen in der Steiermark. Interkulturelle Öffnung - Weiterbildung - Selbsthilfe |
2002 |
2002 |
Sprung, Annette |
Steiermark, Verein Peripherie (Graz) |
| Englisch als Arbeitssprache (PH Vorarlberg) |
2006 |
2007 |
Hämmerle, Manfred |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
| Begabungs- und Exzellenzförderung im tertiären Bereich - Eine Erhebung an österreichischen Hochschulen |
2010 |
2015 |
Fritz, Astrid |
Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabtenforschung |
| Mathematik-Bildungsstandards der Sekundarstufe II |
2008 |
2009 |
Liebscher, Maria |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
| Pädagogische Praxis |
2002 |
2003 |
Holzinger, Friedrich |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
| Medienimpulse - Zeitschrift für Medienpädagogik |
2009 |
|
Swertz, Christian |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
| Fachdidaktik |
2000 |
2001 |
Hanisch, Günter |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
| Fostering emotional intelligence as a generic competence in translation and interpreting students |
2016 |
2018 |
Stachl-Peier, Ursula |
Institut für Theoretische und Angewandte Translationswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz |
| Offenes Lernen im Religionsunterricht |
2003 |
2004 |
Leibnitz, Martina |
Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Universität Salzburg |
| Empowering Change in Public Employment Services |
2014 |
2018 |
Kieslinger, Barbara |
Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
| Umsetzung von ECVET in der beruflichen Erstausbildung in Österreich |
2007 |
2008 |
Tritscher-Archan, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
| Methoden/Tools in der Berufsorientierung für Menschen mit Migrationshintergrund bzw. im multikulturellen Kontext |
2008 |
2009 |
Mosberger, Brigitte |
aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien) |
| Wissenschaftliche Expertise zur Themenstellung "Ziele der Grundbildung angesichts gesellschaftlicher Herausforderungen: Der Beitrag fundamentaler fachlicher Konzepte und ihre Konsequenzen auf Schülerwissen und Schülerkönnen" |
2018 |
2018 |
Greiner, Ulrike |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
| Übersetzung und Validierung des englischsprachigen CILI |
2016 |
2017 |
|
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung |
| Der Unterricht auf der 4. Schulstufe in Hinblick auf den Übertritt in die weiterführenden Schulen |
1999 |
2001 |
Grogger, Günther |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) |
| Berufsbildende mittlere Schulen - Kurzformen. Bildungsmotivation und Berufsaussichten junger Frauen |
1995 |
1997 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung |
| ReferNet |
2007 |
2010 |
Lassnigg, Lorenz |
3s Unternehmensberatung GmbH, European Centre for the Development of Vocational Training (Brüssel), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Zentrum für Bildung und Wirtschaft (Wien) (-2012) |
| Eingangsqualifikation von Lehranfängern - Analysen und Schlussfolgerungen |
2003 |
2003 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
| AuRELIA in Tertiary Education |
2016 |
2017 |
Reitinger, Johannes |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung |
| KOMKOM I - Kompetenzerweiterung durch Kompetenzerfassung |
2011 |
2012 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Bikoo - Bildungskooperative Oberes Waldviertel, Gesellschaft für Arbeit und Bildung der Chance B GmbH (Gleisdorf), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
| Entwicklung und Evaluation des Einsatzes von Übungs- und Prüfungsbeispielen auf Basis des GeoGebra-Plug-Ins für die Moodle-Test-Aktivität |
2018 |
2019 |
Vohns, Andreas |
Center for University Learning and Teaching (CULT), Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), School of Education (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
| Begleitforschung zum Mentoring-Programm BeFirst! |
2019 |
2019 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Bildungsdirektion Kärnten |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen