Qualitätsstandards schulpraktischer Studien |
2000 |
2002 |
Lobendanz, Alois |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Qualitätssicherung an allgemein bildenden Wiener Pflichtschulen |
2001 |
2002 |
Zehetner, Franz |
Wien. Stadtschulrat (-2018) |
Qualitative Analysen von Fehlertypen bei der Durchführung von Naturwissenschaftlichen Experimenten |
2015 |
|
Kranz, Johanna |
Institut für Rechtsinformatik (Saarbrücken), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Leipzig, Universität Wien |
Projektunterricht in den Schulpraktischen Studien |
2002 |
2004 |
Priller, Johann-Peter |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg). Übungshauptschule (-2007) |
Professionsverantwortung in der Klimakrise: Klimawandel unterrichten |
2021 |
|
Winter, Veronika |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Rheinland-Pfalz Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen, Universität Wien |
Problemlösen im Mathematikunterricht |
2017 |
2018 |
Batkai, Andras |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Potenziale im Fach Textiles Werken (weiter-)entwickeln und begleitend erforschen. Eine Zusammenarbeit von Volksschulkindern, Lehramtsstudierenden und Hochschullehrenden |
2015 |
2017 |
Gollowitsch, Karin |
Institut für Professionalisierung in der Berufspädagogik (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Praxisvolksschule (Graz) |
Pollen & Feinstaub |
2012 |
2016 |
Keller, Walter |
BRG Kepler Graz, Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe Güssing, Institut für Biologie (Universität Graz), Institut für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Politisches Lernen in der Grundschule |
2008 |
2010 |
Hofmann, Sabine |
|
Pilotierung des Einsatzes von Kompetenzrastern im betriebswirtschaftlichen Unterricht |
2015 |
2016 |
Neuweg, Georg Hans |
Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
PäKoLL - Pädagogische Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer |
2013 |
2017 |
Pflanzl, Barbara |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Österreich. Bundesministerium für Bildung (2016 - 2018), Österreich. Bundesministerium für Bildung und Frauen (2014 - 2016), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien, Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Edith Stein |
Pädagogischer Umgang mit Ungewissheit |
2017 |
2019 |
Forghani-Arani, Neda |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Organisationsformen der Berufsorientierung 7. Schulstufe |
2002 |
2003 |
Kriegseisen, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg). Übungshauptschule (-2007) |
Optimierung der Lehr- und Lernprozesse am FH-BaStg MilFü |
2015 |
2018 |
Pichlkastner, Karl |
Institut für höhere Militärische Führung Wien (Theresianische Militärakademie / Bundesministerium für Landesverteidigung und Sport) |
Ökologie Lernen: multimedial & real |
2005 |
2008 |
Unterbruner, Ulrike |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Offenes Lernen. Studien zur Entwicklung eines pädagogisch-soziologischen Begriffsapparats |
2005 |
2006 |
Sertl, Michael |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Objektive Kriterien für die individuelle Auswahl einer physiologisch günstigen Violinposition |
2013 |
|
Margulies, Oliver |
Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz) |
Nutzung neuer Technologien im Unterricht (Fortsetzung) |
2002 |
2005 |
Potzmann, Renate |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Nutzung neuer Technologien im Unterricht |
2001 |
2002 |
Potzmann, Renate |
Projektzentrum des Pädagogischen Instituts der Stadt Wien (-2007) |
Neugierde, Selbstbestimmung und Selbstwirksamkeitserwartung im Kontext prinzipienorientierter forschender Lernarrangements |
2012 |
2013 |
Reitinger, Johannes |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Neue Wege in Journalismus und Journalistik |
2002 |
2004 |
Renger, Rudolf |
Fachbereich Kommunikationswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Neue Wege im Mathematikunterricht (MU) der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen |
2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Neues Lernen mit Neuen Medien? |
2003 |
2004 |
Urban-Woldron, Hildegard |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Schule und Gesellschaftliches Lernen (-2003), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Klagenfurt |
Neue Mittelschule / Bundesrealgymnasium als verschränkte Ganztagsschule. Wissenschaftliche Begleitung eines neuen Schulstandortes |
2010 |
2014 |
Popp, Ulrike Dorle |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung |
Neue Methoden im Biologieunterricht |
2000 |
2008 |
Hofer, Hans |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |