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SuchbegriffNaturwissenschaften Eingeschränkt aufBildungsinhalt (Themenfeld)
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76 / 2662 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
Netze im Kopf: Lernen im fächerverbindenden Laborunterricht 2010 2012 Pistrich, Daniela Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxis Neue Mittelschule, Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck), Zentrum für Fachdidaktik (Innsbruck)
Zum IST-Stand des naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterrichts an Volksschulen und den daraus resultierenden Konsequenzen für die Lehrer/innenaus- und -fortbildung 2009 2011 Schopf, Heribert Pädagogische Hochschule Wien
<<Der>> PING - Aufbaulehrgang. Entwicklung und Evaluation 2001 2003 Elster, Doris Pädagogisches Institut Wien (-2007)
Nationaler Bildungsbericht 2009 2008 2008 Mayr, Johannes Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung Standort Klagenfurt und Wien (Universität Klagenfurt), Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) , Johannes Kepler Universität Linz, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Universität Klagenfurt
Welchen Beitrag kann Multimedia zum Abbau von Lernschwiergkeiten leisten? 2005 2006 Urban-Woldron, Hildegard Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Aktionsforschung im naturwissenschaftlichen Unterricht 2005 2006 Frick, Josef Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Kann Lernmotivation und gegenstandsbezogenes Interesse durch den Einsatz digitaler Medien gefoerdert werden? 2008 2009 Urban-Woldron, Hildegard Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Institut für Forschung und Entwicklung (Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien-Krems), Institut für Forschung und Entwicklung (Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien-Krems), Kirchliche Pädagogische Hochschule (Wien Krems), Universität Klagenfurt
Naturwissenschaftliche Professionalisierung in der Lehrer/-innenbildung 13f16 2014 2017 Rieß, Karin Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Relevanz der Erfahrungs- und Lernbereiche Natur und Technik im Sachunterricht der Grundschule 2005 2006 Niggler, Andreas Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007)
Metabook 2001 2004 Scheuermann, Friedrich Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Socrates Programme (2000-2006), Zukunftszentrum, Kompetenzzentrum für Arbeit- und Lebenswelten der Zukunft (Innsbruck)
Fibonacci 2010 2015 Benke, Gertraud Europäische Union, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung Standort Klagenfurt und Wien (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
PROFILES - Professional Reflection Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science 2010 2016 Rauch, Franz Europäische Union, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung Standort Klagenfurt und Wien (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Elementarisieren im Sach- und Fachunterricht Physik/Chemie-Evaluation 2002 2002 Fibi, Johann Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007)
NIG 1 - Naturwissenschaft in der Grundschule: Multiplikatoren- und Multiplikatorinnenausbildung zur Professionalisierung von Grundschullehrern und -lehrerinnen für einen handlungsorientierten und selbsterkundenden Sachunterrich 2008 2009 Schwetz, Herbert Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz) , Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz, Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
Pollen macht Schule - Phase 1 2008 2011 Zwander, Helmut Kärnten. Landesregierung, Kärnten. Landesregierung, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten
KOMINAWI - Kompetenzorientiertes Modul in den Naturwissenschaften an der Handelsakademie des bfi Wien 2008 2009 Schlögl, Peter Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz) , Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
Young Science – schreibend für Wissenschaft und Technik begeistern 2013 2014 Simon, Uwe Regionales Fachdidaktikzentrum Biologie und Umweltkunde Steiermark (Universität Graz), Universität Graz, Zukunftsfonds Steiermark / Steiermärkische Landesregierung (Graz)
Handwerk als Basis zur Selbstbestimmung und interdisziplinäres Lernfeld zwischen Zweck und Kultur 13p02 2013 Deinhammer, Peter Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
FIBONACCI - Entwicklung eines europäischen Konzeptes zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts 2010 2012 Rippitsch, Daniela Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-), IMST Regionales Netzwerk Steiermark (Graz), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung Standort Klagenfurt und Wien (Universität Klagenfurt), Interdisziplinäres Zentrum für Fachdidaktik und spezifische pädagogische Berufsfelder (Graz) (-2014), Regionales Fachdidaktikzentrum Mathematik und Geometrie (Universität Graz)
eScience 2001 2005 Pristonig, Reinhard Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
"MARIE FORSCHT" Ein naturwissenschaftliches Experimentierset für Kindergarten und Vorschulstufe 2010 2011 Haider, Rosina Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität (Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz) , Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
Pollen macht Schule - Phase 2 2010 2012 Zwander, Helmut Amt der Kärntner Landesregierung. Abteilung 5 Gesundheit und Pflege, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten
Bedarfs- und Akzeptanzanalyse Schulversuch „Computer – Science – Management“ 2008 2009 Gutknecht-Gmeiner, Maria Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
Kinder reisen durch die Wissenschaft - Umsetzung und Evaluierung eines didaktischen Konzepts zur Steigerung von naturwissenschaftlichen Kompetenzen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe 1 2011 2014 Eck, Johann Fachdidaktikzentrum Physik / Universität Graz, Institut für Molekulare Biowissenschaften (Graz), Interdisziplinäres Zentrum für Fachdidaktik und spezifische pädagogische Berufsfelder (Graz) (-2014), NAWI-Netzwerk Voitsberg (Rosental), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2013), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz, Wirtschaftskammer Steiermark (Graz)
PRI-Sci-Net – Networking Primary Science Educators as a means to provide training and professional development in Inquiry Based Teaching (FP7) 2011 2014 Bertsch, Christian Pädagogische Hochschule Wien