Beginnjahr 2008 | Abschlussjahr 2009 |
Institutionendurchführende Institutionen
PersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen MitarbeiterInnen |
Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
Schlagwörter Deutsch | Lernergebnisse, Modularisierung, naturwissenschaftlicher Unterricht, Modernisierung in der beruflichen Bildung | |
Abstrakt | Ziel des Entwicklungs- und Forschungsvorhaben war es, ein Modell für eine systematische, jahrgangsübergreifende Abstimmung der Lehr-/Lerninhalte einzelner naturwissenschaftlicher Unterrichtsgegenstände an der Handelsakademie zu erarbeiten und damit die Basis für ein transparentes und nachvollziehbares Prüfen in dem gemeinsamen Reifeprüfungsgegenstand Naturwissenschaften zu legen. Zudem wurde der Versuch unternommen, die gegenwärtig in Umsetzung begriffenen Innovationen im Bildungswesen mit den aktuellen bildungspolitischen Steuerungsinstrumenten in der Berufsbildung der oberen Sekundarstufe miteinander zu verschränken und daraus stringente Begrifflichkeiten für die Bildungspolitik, -administration und -praxis abzuleiten. | |
Methode | Literaturanalyse, ExpertInneninterviews, Gruppeninterviews | |
Attachments | ||
Hauptkategorie(n) | Schulen und andere Bildungseinrichtungen Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Bildungsinhalt (Themenfeld) | |
Mit den Themen des Projekts weitersuchen |
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