Lernprozessbegleitung im Spiegel neurowissenschaftlicher Erkenntnisse |
2008 |
2011 |
Iberer, Gunter |
Initiative Gehirnforschung Steiermark (Graz), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark |
Studierende und Kinder lernen voneinander Mathematik |
2006 |
2007 |
Gstatter, Karin |
Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien. Übungsvolksschule (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Probleme von Jugendlichen (8.Schulstufe) – Zusammenhänge mit Lehrinhalten in der Pflichtschule |
2002 |
2004 |
Straßegger-Einfalt, Renate |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Schulqualität: Eine quantitative Befragung von Eltern, Kindern und Lehrer/inne/n |
2006 |
2009 |
Beer, Rudolf |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Wien |
Evaluierung der Unverbindlichen Übung: Begabungs-und Leistungsdiffererenzierung an Grundschulen in Oberösterreich |
2005 |
2006 |
Schütz, Josef |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Die Geschlechterrollen in der Kinder- und Jugendliteratur |
2002 |
2003 |
Spörk, Ingrid |
Doku Graz - Frauendokumentations-, Forschungs- und Bildungszentrum (-2013), Institut für Germanistik (Universität Graz), Universität Graz, Wissenschaftsladen (Graz) |
Heterogene Lernvoraussetzungen im Schuleingangsbereich. Entwicklungsunterschiede in den Bereichen Lesen, Schreiben und Rechnen |
2005 |
2009 |
Lenart, Friederike |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Volksschullehrer - kein Beruf mehr für Männer? |
2007 |
2011 |
Aigner, Josef Christian |
Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Institut für Schulqualität & Innovation (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol, Universität Innsbruck |
Abbau von Angst in der Schule durch alternative Formen der Leistungsbeurteilung und ihre Auswirkungen auf Leistungsmotivation und Sozialkompetenzen. |
2005 |
2006 |
Sandberger, Ute |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Gesunder Rücken |
2006 |
2010 |
Lauscher, Maria-Silvia |
Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxisvolksschule |
PfL - Praxisorientiertes forschendes Lernen |
2009 |
2010 |
Weber, Renate |
Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
Elektroenzephalographie (EEG) und Reflexionskompetenz |
2010 |
2011 |
Reitinger, Johannes |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Aufmerksamkeit und Zeichenintensität bei Kindern einer dritten Volksschulklasse |
2004 |
2005 |
Winkler, Gunnar |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Fitnesszustand bei Vorarlberger Jugendlichen von 10 - 12 Jahren |
2006 |
2007 |
Marte, Franz |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Beteiligungsstruktur und Ressourcen der Erwachsenenbildung |
2006 |
2006 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Research-based Analysis of Youth in Action in Europe (seit 2008) |
2008 |
|
Chisholm, Lynne A. |
Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck) |
„Happy Slapping“- Eine sozialpädagogische Studie über den Zusammenhang von Gewalt, Medien und Schule |
2009 |
2016 |
Weber, Michael |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Auswirkungen der Europäischen Dimension auf die Schlüsselqualifikationen |
2003 |
2004 |
Siebenbrunner, Christa |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Selbstwirksamkeitserwartungen bei Lehramtsstudierenden als Einflussgröße für erfolgreiches pädagogisches Handeln |
2010 |
2013 |
Seethaler, Elisabeth |
|
Inhaltsanalyse digitaler Portfolios in der Schulpraxis: Einblicke in Lehrer/innenhandeln und Beratungsverhalten |
2005 |
2006 |
Gassner, Otmar |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Computerunterstützte qualitative Analyse der Reflexionsdokumente aus dem Projekt „Digitale Portfolios“ |
2004 |
2004 |
Gassner, Otmar |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
Die Mehrstufenklasse: Lernen in altersheterogenen Lerngruppen - eine aktuelle pädagogische Herausforderung |
2002 |
2004 |
Hager, Christina |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Konstruktivismus und Lehrer/innenbildung am Beispiel Verhaltensauffälligkeit |
2001 |
2003 |
Schwarz, Elisabeth |
Evangelische Religionspädagogische Akademie (Wien) (-2007), Evangelische Religionspädagogische Akademie (Wien) (-2007), Fakultät für Sozialwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Unternehmensbefragung zu Fremdsprachenbedarf und -kompetenzen |
2006 |
2006 |
Tritscher-Archan, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Begabtenförderung konkret - eine Erhebung des Ist- Zustandes an Volksschulen |
2008 |
2009 |
Hausberger, Bärbel |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |