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SuchbegriffLehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Ästhetik und Lernräume 2013 2015 Maltrovsky, Eva Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung
AsTeRICS 2010 2012 Kaser, Karl LifeTool gemeinnützige GmbH
Assistive Technology Laboratory 2011 2014 Kaser, Karl LifeTool gemeinnützige GmbH
Assessment of Transversal Skills in STEM 2019 2022 Grundschober, Isabell Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-)
Assessment of Transversal Skills for Students 2015 2018 Baumgartner, Peter Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-)
Assessment of Learners’ Views About Scientific Inquiry – Schüler*innenansichten über naturwissenschaftliche Untersuchungen 2021 Bardy-Durchhalter, Manfred Illinois Institute of Technology, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Selina Bartels - Valparaiso University, Universität Wien
Assessing writing at lower levels: Research findings, task development locally and internationally, and the opportunities presented by the extended CEFR descriptors 2017 2018 Spöttl, Carol Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), British Council, Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck)
Aspekte der Sprachkompetenzentwicklung in der Grundschule 2009 2012 Allabauer, Kurt Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden)
A Special Interest Group for Game-based Learning in Universities and Lifelong Learning 2004 2006 Pivec, Maja Europäische Kommission, FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), SCIENTER (Bologna), ZML - Innovative Lernszenarien (Graz)
AS-FIT-Diplom 1998 1999 Thum-Kraft, Monika Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft
Artificial Intelligence in Rowing 2022 2025 Hautsch, Nikolaus Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Österreichischer Ruderverband, Universität Wien, Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport (Universität Wien)
Arithmetisches Faktenlernen Beginn des Seitenbereichs: Die Entwicklung arithmetischen Faktenwissens: Die Hypothese der Interferenz-Sensitivität 2016 Vogel, Stephan Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz
Arithmetische Problemlösestrategien 2016 Grabner, Roland H. Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz
AR im Klassenzimmer: Klimawandel (be-)greifbar machen 2019 2021 Deibl, Ines Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Arbeitsmigration in Südtirol: Schwerpunkt Schule, Migration und Sozialer Raum 2014 2016 Peterlini, Hans-Karl Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Südtirol, Universität Bozen, Universität Klagenfurt
Arbeitskreis Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in Österreich 1996 Hohenwarter, Markus Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Arbeitsgemeinschaft Gemeinsames Musizieren. Das gemeinsame Musizieren als Herzstück der Musikschularbeit im kommunalen Kontext und Kooperationsprojekten 2013 Wüstehube, Bianka Anton Bruckner Privatuniversität für Tanz, Musik und Schaupiel
A Quantitative Approach to Psychological Processes: Modeling, Testing, Fitting 2012 2014 Hockemeyer, Cord Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Complutense (Madrid)
Approaching reflective practice in teacher education - Learning from case studies of environmental education 2004 2006 Robottom, Ian Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt)
APiD 2013 2016 Vetter, Eva Universität Hildesheim, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Ansätze zur didaktischen Neukonzeption des Schulversuchspraktikums 2022 Wolny, Brigitte Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Angst beim Sprachenlernen – Didaktische Methoden zur Gestaltung einer angstfreien Unterrichtsatmosphäre 2017 2020 Hammer, Lisa Marie treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
A new Generation in Education 2013 2015 Wagner-Alt, Christiane Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Analyse von Chemieunterricht in einem inklusiven Klassenzimmer mittels der dokumentarischen Methode 2018 2022 Plotz, Thomas Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Analyse eines Diagnoseinstruments zur Erfassung von digitalen Kompetenzen bei Lehrkräften 2021 Helm, Christoph Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)