KOMKOM III |
2014 |
2015 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
Metalinguistic Awareness Test for European Languages |
2011 |
2015 |
Jessner-Schmid, Ulrike |
Europäische Kommission, Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Learn, Understand, Trust, Act |
2013 |
2015 |
Brechelmacher, Angelika |
Europäische Kommission, Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Institut für Toleranz (Lodz), Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt), Marieborgs Folkhögskola (Norrköping), MultiKulti - Centro Interculturale “ASHRAM” (Catania), Organization for Aid to Refugees (Prag), Sprachendienst Konstanz, Write Deal Association (Malta) |
Bildungseinstellungen anhand der United Nations Academic Impact Ziele |
2014 |
2015 |
Renner, Walter |
Österreichische Akademie für Psychologie (Angewandte Psychologie und Forschung GmbH) |
Transdisziplinarität messen? Indikatoren für gesellschaftliche Wirksamkeit von Forschung am Beispiel der IFF |
2014 |
2014 |
Krainer, Larissa |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und Interventionsforschung (-2017) (Universität Klagenfurt), Institut für Palliative Care und Organisationsethik (Universität Wien), Institut für Soziale Ökologie (BOKU Wien) (2017-), Institut für Technik- und Wissenschaftsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Der/Die Sonderschullehrer/in im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Exklusivität |
2011 |
2014 |
Holzinger, Andrea |
|
LAILA |
2011 |
2014 |
Jessner-Schmid, Ulrike |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Schlüsselkompetenzen in der NMS: Eine Untersuchung möglicher Zusammenhänge zwischen modellspezifischen Unterrichtsmerkmalen und dem Erwerb von Schlüsselkompetenzen durch die Schüler/innen mit einem Fokus auf überfachliche Kompetenzen |
2011 |
2014 |
Bauer, Christa |
Faculty of Educational Sciences (Helsinki), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Budapest (Eötvös Loránd) |
Soziale Identität und kognitive Leistung bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Österreich (ÖNB) - Social Identity and cognitive performance among adolescent immigrants in Austria |
2012 |
2014 |
Appel, Markus |
Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Medienpsychologie (Institut für Psychologie / Universität Linz), Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien) |
Informelle Lernkontexte von Lehrerinnen und Lehrern im Zeichen von Schule und Migration |
2009 |
2014 |
Hollick, Danièle |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
KOMKOM II |
2013 |
2014 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Bikoo - Bildungskooperative Oberes Waldviertel, Gesellschaft für Arbeit und Bildung der Chance B GmbH (Gleisdorf), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (2014-2018) |
Die positive Kraft der Neugier |
2010 |
2014 |
Zehetner, Gabriele |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Grenzerfahrungen Ausgrenzung / Eingrenzung / Inklusion Kulturenvielfalt und Chancengleichheit im berufsbildenden Schulwesen |
2010 |
2014 |
Jug, Brigitte |
Caritas Graz-Seckau (Graz), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Berufspädagogik (Graz), ISOP Innovative Sozialprojekte GmbH (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
Opening Highereducation to Adults |
2013 |
2013 |
Gruber, Elke |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
VaKE-AT |
2010 |
2013 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Quality of Life – creative pathways for family learning |
2009 |
2013 |
Böhm, Jan |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
Multicultural Interdisciplinary Handbook |
2010 |
2013 |
Zangrando, Valentina |
Institut für Elementar- & Primarpädagogik (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxis Mittelschule, Universidad de Salamanca, Universidad de Salamanca |
Simulation von Sprachkodierungsprozessen auf Grundlage der Annahmen der Kognitiven Linguistik |
2012 |
2013 |
Dotter, Franz |
Fakultätszentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Universität Klagenfurt), Privatstiftung Kärntner Sparkasse (Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Evaluation "Alpha-Power im Gesundheitsbereich" |
2011 |
2013 |
Mayring, Philipp |
Kärntner Volkshochschulen (Klagenfurt), Universität Klagenfurt, Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016) |
Learn & Network |
2011 |
2013 |
Brünner, Anita |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien) |
Rahmenplan zur Non-Formalen Bildung im Kindes- und Jugendalter in Luxemburg |
2013 |
2013 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Ministère de la Famille, de l'Intégration et à la Grande Région (Luxembourg) |
PoliPedia.EU |
2012 |
2012 |
Maier-Rabler, Ursula |
Center for Human-Computer Interaction (- 2022) (Universität Salzburg), Demokratiezentrum Wien, Universität Ljubljana, Universität Salzburg, Youth Council of Slovenia |
"Lehre mit Matura" in Kärnten - Evaluation |
2008 |
2012 |
Khan, Gabriele |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten |
The Values of Life Long Learning |
2010 |
2012 |
Messner, Elgrid |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz, Universität Graz |
Netze im Kopf: Lernen im fächerverbindenden Laborunterricht |
2010 |
2012 |
Pistrich, Daniela |
Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxis Mittelschule, Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck), Zentrum für Fachdidaktik. PH Tirol (Innsbruck) |