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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Förderung mathematisch leistungsstarker Kinder im Klassenverband 2004 2005 Gstatter, Karin Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien. Übungsvolksschule (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien. Übungsvolksschule. Fachbereich für Mathematik (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
IMST3 - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching 2004 2006 Krainer, Konrad Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt
Interaktive elektronische Medien beim Lehren und Lernen von Mathematik (im Rahmen des Projektverbundes "mathe-online-network") 2004 2005 Embacher, Franz Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Gymnasium des Institutes Sacré Coeur der Erzdiözese Wien (Pressbaum)
Evaluation/Peer Review "Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching" (IMST) 2004 2005 Schratz, Michael Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck, Universität Klagenfurt
Mathe trifft Schule - Schule trifft Mathe 2003 2006 Hahn, Christine Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Verein der Freunde des Pädagogischen Instituts der Stadt Wien (-2007), Verein der Freunde des Pädagogischen Instituts der Stadt Wien (-2007)
Standards in Mathematik - Ermitteln und Testen von Grundkompetenzen - Entwickeln von Evaluationsmaterialien" 2003 2004 Liebscher, Maria Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Institut des Bundes für Niederösterreich (Hollabrunn) (-2007)
Mathematik kreativ in der Grundschule 2002 2003 Kertelics, Gertrud Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018), Wien. Stadtschulrat. Allgemeinbildende Pflichtschulen (-2018)
Entwicklung von datenbankgestütztem e-Learning in Mathematik für die Unterstufe der allgemein bildenden höheren Schule und die Hauptschule 2002 2003 Wiltsche, Herwig Pädagogische Akademie des Bundes in Kärnten (Klagenfurt) (-2007)
Perspektiven für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht 2002 2003 Grosser, Notburga Albertus-Magnus-Gymnasium (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Basisstandards Mathematik 8. Schulstufe 2002 2002 Schwarz, Wolfgang Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz). Abteilung Allgemein bildende Pflichtschulen (-2007)
Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen 2001 2003 Schwetz, Herbert Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Neue Wege im Mathematikunterricht (MU) der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen 2001 2003 Schwetz, Herbert Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule 2001 2003 Schwetz, Herbert Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Evaluation des Projekts "Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching (IMST 2)" 2000 2004 Krainer, Konrad Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)
IMST² - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching 2000 2004 Krainer, Konrad Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Schule und Gesellschaftliches Lernen (-2003), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt
Einsatz neuer Technologien im fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht 1999 2006 Aspetsberger, Klaus Bundesrealgymnasium (Linz, Landwiedstraße), Oberösterreich. Landesschulrat (-2018), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz). Institut für Mathematik (-2007)
Der Einsatz computeralgebratauglicher Taschenrechner im Mathematikunterricht 1998 2000 Aspetsberger, Klaus Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007)
Didaktische Untersuchungen bei der Mathematikausbildung von Studierenden der Agrarwissenschaften 1997 1999 Reichel, Johann-Christian Fakultät für Mathematik (Universität Wien), Institut für Mathematik (Wien, Bodenkultur), Universität für Bodenkultur (Wien), Universität Wien
Der Einsatz des TI-92 im Mathematikunterricht an Handelsakademien 1997 1999 Peschek, Werner Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Universität Klagenfurt
Arbeitskreis Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in Österreich 1996 Hohenwarter, Markus Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Elektronische Lernmedien im Mathematikunterricht an der Allgemeinbildenden Höheren Schule 1995 Svecnik, Erich Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007)