Soft Skills - Ihre Bedeutung bei der Personalwahl, - einstellung und -entwicklung. Explorative Studie im Auftrag des AMS |
2008 |
2008 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Analyse der Entwicklung und Umsetzung von Bachelor-Studien hinsichtlich der beruflichen Relevanz |
2008 |
2008 |
Teichler, Ulrich |
Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria, Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014) |
Theorie und Praxis Politischer Bildung auf kulturwissenschaftlicher Basis |
2005 |
2007 |
Hellmuth, Thomas |
Institut für Neuere Geschichte und Zeitgeschichte (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
No Future? Situationsanalyse der polytechnischen Schüler/innen in Linz. |
2005 |
2006 |
Retzl, Helmut |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Entwicklung eines Konzepts für die Gestaltung der Berufseinstiegsphase für Pflichtschul- und Berufsschullehrer/innen |
2004 |
2006 |
Ludescher, Franz |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Die integrative Berufsausbildung (IBA) – eine Form der Integration benachteiligter Jugendlicher in den Arbeitsmarkt |
2006 |
2006 |
Klimmer, Susanne |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
‚start up’ – Chance für die Jugend! Erfolgreiche Lehrlingsinitiative in Gewerbe und Handwerk |
2006 |
2006 |
Schieder, Barbara |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Ausbildung für die Wissensgesellschaft |
2006 |
2006 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Zur Grenze zwischen der „ehrlichen“ und der „unehrlichen“ Gesellschaft |
2006 |
2006 |
Scheffknecht, Wolfgang |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Gestaltung der Berufseinstiegsphase für Lehrpersonen im Bereich der Allgemeinbidenden Pflichtschulen und der Berufsschule in Vorarlberg |
2004 |
2006 |
Ludescher, Franz |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Benachteiligte Jugendliche am Arbeitsmarkt: Jugendliche ohne Berufsausbildung |
2006 |
2006 |
Dornmayr, Helmut |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Berufliche Bildung Tirol. Leistungen, Trends und neue Herausforderungen |
2006 |
2006 |
Nowak, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Berufsorientierung auf der achten Schulstufe nach dem Lehrplan der Allgemeinen Sonderschule; Realisierungsvarianten in Allgemeinen Sonderschulen und Hauptschulen, Effekte bei Schülern/innen und Eltern |
2004 |
2005 |
Schwarz, Wolfgang |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Forschungsgesellschaft Oberösterreich (Linz) (-2002), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Jugendarbeitslosigkeit - Didaktik und Methodik in der vorberuflichen Bildung |
2004 |
2005 |
Dichatschek, Günther |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien |
QSI-Quality Supported Skills for Integration [vgl. PR122508] |
2002 |
2005 |
Feyerer, Ewald |
Europäische Union, Integration:Österreich, Elterninitiativen für gemeinsames Leben behinderter und nicht behinderter Menschen (-2006), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Das Abgangszeugnis der Hauptschule und der Polytechnischen Schule als Entscheidungshilfe für Einstellungsverfahren von Lehrlingen in Betrieben |
2004 |
2005 |
Brunner, Hans |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Lehrer/insein: Zur Entstehung einer beruflichen Identität in den ersten Berufsjahren |
2004 |
2005 |
Paseka, Angelika |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
QSI-Quality Supported Skills for Integration [vgl.PR7656] |
2002 |
2005 |
Wetzel, Gottfried |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Gesamtevaluation des Pilotprojekts "Gender Mainstreaming an Akademien" |
2003 |
2004 |
Paseka, Angelika |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Schulische Berufsorientierung von Mädchen |
2002 |
2004 |
Dichatschek, Günther |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Universität Wien |
"Berufsorientierung“ im Rahmen der schulpraktischen Studien |
2002 |
2004 |
Atschko, Gerhard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Die besonderen Fortbildungsbedürfnisse von Berufseinsteigern/innen im Volksschullehrer/innenberuf |
2003 |
2004 |
Martinuzzi, Susanne |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien |
Die Situation der Berufsorientierung bei Schülern und Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Eine empirische Studie zum Einstellungsverhalten zur Berufswahl auf der 8. Schulstufe. |
2003 |
2004 |
Gstettenbauer, Gabriele |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien, Wien. Stadtschulrat (-2018) |
Situation der Berufsorientierung bei Schülern und Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf |
2003 |
2004 |
Gstettenbauer, Gabriele |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien |
Arbeit und Beschäftigung für Menschen mit Behinderungen im Kontext des Niederösterreichischen Beschäftigungspaktes 2000-2004 |
2000 |
2003 |
Hovorka, Johann |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |