Evaluation von Lehr-/Lern-Prozessen, Struktur und Akzeptanz von telemedialen Lernarrangements |
2003 |
2005 |
Atschko, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Evaluierung des Schulversuchs Mittelschule. Endbericht (5. bis 8. Schulstufe); Schuljahre 1993/94 bis 1996/97 |
1993 |
1998 |
Olechowski, Richard |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Wien. Stadtschulrat (-2018) |
Evaluierung einer Notebook Klasse |
2003 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Universität Innsbruck |
fe|male |
2008 |
2010 |
Zauchner, Sabine |
Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium (Krems, Ringstrasse), Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium (Purkersdorf), Forschungsservice (Universität Krems), Hochschule für Wirtschaft und Recht (Berlin), Marie-Curie-Gymnasium (Berlin), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
Forschungsbildungskooperationen in der Lehrer/innenbildung: Untersuchungen zum Wissenstransfer von komplexem Umweltwissen |
2003 |
2005 |
Radits, Franz |
Bundes-Leitungskonferenz der Pädagogischen Akademien (-2007), Forum Umweltbildung (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Gestaltung virtueller Lernumgebungen auf der Basis des Instruktionsdesigns |
2004 |
2006 |
Lehner-Wieternik, Angela |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Glück macht Schule |
2009 |
2011 |
Chibici-Revneanu, Eva-Maria |
Institut für Empirische Sozialforschung (Wien), Landesschulrat für Steiermark (Graz) (-2018), Landesschulrat für Steiermark (Graz) (-2018), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
ICT-VET survey and analysis |
2002 |
2005 |
Scheuermann, Friedrich |
Institute for Future Studies (Innsbruck) (-2005), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
Ikarus |
2002 |
2005 |
Reich, Klaus |
Europäische Kommission, Institut für Rechtsinformatik (Saarbrücken), Universität des Saarlandes (Saarbrücken), Zukunftszentrum, Kompetenzzentrum für Arbeit- und Lebenswelten der Zukunft (Innsbruck) |
IMST² - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching |
2000 |
2004 |
Krainer, Konrad |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Schule und Gesellschaftliches Lernen (-2003), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt |
IMST3 - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching |
2004 |
2006 |
Krainer, Konrad |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt |
IMST - Innovationen Machen Schulen Top! |
2010 |
2015 |
Benke, Gertraud |
Forschungsservice (Universität Krems), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Johannes Kepler Universität Linz, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Salzburg, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Tirol, Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Graz, Universität Klagenfurt, Universität Wien |
Informationstechnologien - Einsatz und Nutzen zur beruflichen Qualifizierung, Planungs- und Abstimmungsbedarf auf europäischer Ebene. Qualitätsanforderungen |
1998 |
1998 |
Schedler, Klaus |
Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
Innovation und Hochschulbildung - Chancen und Herausforderungen einer technisch-naturwissenschaftlichen Qualifizierungoffensive für Österreich |
2002 |
2003 |
Schlögl, Peter |
Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit (2000-2009), Österreichischer Gewerkschaftsbund (Wien), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Vereinigung der Österreichischen Industrie (Wien), Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
Interaktive elektronische Medien beim Lehren und Lernen von Mathematik (im Rahmen des Projektverbundes "mathe-online-network") |
2004 |
2005 |
Embacher, Franz |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Gymnasium des Institutes Sacré Coeur der Erzdiözese Wien (Pressbaum) |
“Interaktive Whiteboards” im Sprachenunterricht |
2008 |
2008 |
Hilzensauer, Wolf |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Salzburg Research Forschungsgesellschaft |
Interkulturelle / interreligiöse Elternarbeit (am Beispiel des Bezirkes Graz-Gries) – Pilotstudie |
2008 |
2009 |
Yazdani, Ruth |
Caritas Graz-Seckau (Graz), Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Lerncafés und Lernbars (Graz), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Internet in der Schule |
1997 |
1998 |
Stangl, Werner |
Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
IT in Schule und Unterricht |
2008 |
2009 |
Zauchner, Sabine |
Forschungsservice (Universität Krems), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
Kann Lernmotivation und gegenstandsbezogenes Interesse durch den Einsatz digitaler Medien gefoerdert werden? |
2008 |
2009 |
Urban-Woldron, Hildegard |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Klagenfurt |
Kompetenzentwicklung durch Laborunterricht am Beispiel Energie |
2010 |
2011 |
Hofer, Hans |
Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxis Mittelschule |
Kompetenzorientiertes Modul in den Naturwissenschaften an der Handelsakademie des bfi Wien |
2008 |
2009 |
Schlögl, Peter |
Institut für Wirtschaftspädagogik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Kompetenzorientiertes Modul in den Naturwissenschaften KOMINAWI an der Handelsakademie des bfi Wien |
2008 |
2009 |
Schlögl, Peter |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Können Lernprozesse durch den Einsatz von Multimedia unterstützt werden? |
2003 |
2004 |
Urban-Woldron, Hildegard |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Kooperationen im Bildungsbereich am Beispiel der Osterweiterung |
2005 |
2006 |
Pehofer, Johann |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogisches Institut des Bundes für Niederösterreich (Hollabrunn) (-2007) |